2023-2024學(xué)年安徽省滁州市全椒縣九年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/17 10:0:2
一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)
-
1.在如圖的軍事行動中,消失的文明古國是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.8 -
2.某同學(xué)在學(xué)習(xí)完《古代日本》一課后,對于武士和武士集團有了新的認(rèn)識,其中不正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.根據(jù)阿拉伯半島的社會現(xiàn)狀,伊斯蘭教創(chuàng)立伊始就大力宣揚“安拉”是唯一的神,反對偶像崇拜。這種主張最有利于( ?。?/h2>
組卷:76引用:3難度:0.5 -
4.《米蘭敕令》以法律的形式確定基督教在羅馬帝國的合法地位,這表明基督教( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.7 -
5.文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著美索不達米亞文明的文字是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.7 -
6.“希臘半島上沒有大平原,山地占80%,有20%到30%的土地是可耕地……”這種支離破碎的地形使希臘城邦形成了哪一特點( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.7 -
7.為了進行探究性學(xué)習(xí),李陽同學(xué)在網(wǎng)上搜集到了一幅圖片(如右圖),據(jù)此判斷,李陽探究學(xué)習(xí)的主題是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7
三、材料解析題(本大題共2小題,共20.0分)
-
21.法律條文有助于我們了解不同時期的社會。閱讀材料,回答問題。
材料一 自由民侵犯他人住宅者,應(yīng)在此侵犯之處被處死。如果一個自由民毀壞了一個貴族的眼睛,他應(yīng)當(dāng)將自己的眼睛弄瞎。如果一個自由民將另一個自由民的奴隸致殘,那么,這位自由民要給予另一自由民折價賠償。自由民之間爭斗致殘的對方可以將他同態(tài)致殘。
--《漢謨拄比法典》
(1)閱讀材料一說說《漢謨拉比法典》有怎樣的時代特點?通過這部法典,我們可以了解到古巴比倫社會在政治上具有怎樣的特點?
材料二 有人曾這樣評價:“當(dāng)一個熟悉羅馬法術(shù)語的英國律師去學(xué)習(xí)法國或德國的實用法律書籍時,他會發(fā)現(xiàn)這一切并不陌生,毫無疑問,學(xué)習(xí)其他歐洲國家的法律著作也同樣如此”。
(2)在研究古代羅馬的法律時,小強發(fā)現(xiàn)《查士丁尼法典》尤為令人矚目,請分析“《查士丁尼法典》尤為令人矚目”的原因。結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)剬Σ牧隙性u價的理解。
(3)如果你想更深入地研究古代世界的法律還可以借助哪些手段?組卷:1引用:2難度:0.5
四、綜合探究題(本大題共1小題,共12.0分)
-
22.國家之間不斷征戰(zhàn)是古代世界歷史發(fā)展的重要組成部分。讀圖,完成下列探究活動。
(1)圖一中的軍隊一直打到
(2)以上圖片反映的兩次軍事行動有哪些共同之處?
(3)通過以上探究,你對古代的征服戰(zhàn)爭有何認(rèn)識?組卷:1引用:2難度:0.5