2023-2024學(xué)年廣西南寧市七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。每小題2分，共40分）

• 1．“1930年發(fā)現(xiàn)的山頂洞人遺址出土了一批石器、骨器、角器，還出土了一批穿孔的獸牙、海蚶殼、鉆孔的石珠和小礫石等裝飾品。”材料表明山頂洞人（　?。?/h2>

  A．是已知中國(guó)最早的原始人類

  B．已經(jīng)有了審美的意識(shí)

  C．手工制造業(yè)已達(dá)到發(fā)達(dá)水平

  D．進(jìn)入了“新石器時(shí)代”
  組卷：99引用：24難度：0.7

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• 2．《史記?周本紀(jì)》“帝紂聞武王來，亦發(fā)兵七十萬人距武王。武王使師尚父與百夫致師，以大卒馳帝紂師。紂師雖眾，皆無戰(zhàn)之心，心欲武王亟人。紂師皆倒兵以戰(zhàn)，以開武王?！敝v述的哪一戰(zhàn)役（　?。?/h2>

  A．巨鹿之戰(zhàn)

  B．阪泉之戰(zhàn)

  C．牧野之戰(zhàn)

  D．長(zhǎng)平之戰(zhàn)
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 3．自然環(huán)境對(duì)歷史有著深遠(yuǎn)影響，半坡村落位于黃河流域、氣候相對(duì)干燥寒冷。請(qǐng)問下列哪項(xiàng)可以體現(xiàn)出環(huán)境對(duì)半坡人的影響？（　　）

  A．半坡人用磨制石器	B．半坡人制作陶器
  C．半坡人住半地穴式房屋	D．半坡人養(yǎng)殖牲畜
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 4．我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。考古學(xué)者在云南、北京等地發(fā)現(xiàn)了多處不同時(shí)期的古人類遺址。如圖位于M處的遺址最有可能是?（　　）

  A．北京人遺址

  B．河姆渡遺址

  C．半坡遺址

  D．二里頭遺址
  組卷：198引用：11難度：0.8

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• 5．如圖是炎帝、黃帝、蚩尤三個(gè)部落發(fā)展演變的歷程，其中③、④位置應(yīng)該分別填寫的內(nèi)容是（　　）

  A．黃帝、炎帝	B．炎帝、黃帝
  C．炎黃聯(lián)盟、華夏族	D．華夏族、漢族
  組卷：122引用：9難度：0.8

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• 6．他以治水造福于民而名揚(yáng)天下，又以創(chuàng)建中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝而名垂青史。“他”是（　?。?/h2>

  A．黃帝

  B．禹

  C．舜

  D．啟
  組卷：293引用：125難度：0.9

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• 7．下列選項(xiàng)中，研究北京人，山頂洞人等遠(yuǎn)古人類最可靠的證據(jù)是（　?。?/h2>

  A．傳說

  B．文獻(xiàn)

  C．化石

  D．影像
  組卷：506引用：45難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共3小題，共35分）

• 22．閱讀下面的材料，回答問題。
  材料一 中國(guó)西周時(shí)期國(guó)王稱天子，全天下土地歸天子所有，受封的諸侯享有管理封地和征收賦稅的權(quán)力。但諸侯也必須服從天子命令，朝見天子，交納貢物，服從調(diào)兵。諸侯在自己領(lǐng)地還可以再分封給卿大夫，卿大夫再分封給士，這樣層層分封，形成嚴(yán)密統(tǒng)治網(wǎng)絡(luò)。
  ——摘編自《世界通史》
  （1）根據(jù)材料一，指出諸侯對(duì)天子應(yīng)盡的義務(wù)。結(jié)合所學(xué)，分析分封制的作用。
  材料二 由郡、縣、鄉(xiāng)、里組成的郡縣制，是春秋戰(zhàn)國(guó)以來逐漸發(fā)展起來的一種政治體制。它和西周分封制的區(qū)別，主要是：一、封國(guó)的君位和貴族職位都是世襲的，而郡守、縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免：二、郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督，而封國(guó)對(duì)王朝則不一定。
  ——摘編自《中國(guó)通史》（2）根據(jù)材料二，概括郡縣制的主要特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述秦朝實(shí)行郡縣制的影響。
  材料三 孔子開創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河，一個(gè)中國(guó)學(xué)術(shù)思想史的黃金時(shí)代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時(shí)代。
  ——李定一《中華史綱》
  （3）材料三中孔子“自由講學(xué)”的途徑是什么？其關(guān)于教育的主張是什么？孔子的思想后來由其弟子整理成哪部著作？
  （4）與孔子同一時(shí)期的另一位思想家是？其是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 23．閱讀下列材料，回答問題。
  材料—
  ?
  （1）由圖一文物推斷，目前所知我國(guó)有文字可考的歷史從哪個(gè)朝代開始？在創(chuàng)造這種文字時(shí)，最早使用的方法是？
  （2）圖二是我國(guó)古代哪一歷史時(shí)期的哪一水利工程？主持修建者是誰？
  材料二
  

  學(xué)派	代表人物	思想主張
  墨家	墨子	主張“兼愛”“非攻”，提出要選賢能的人治理國(guó)家
  儒家	孟子	主張實(shí)行“仁政”，提出民貴君輕，反對(duì)一切非正義戰(zhàn)爭(zhēng)
  道家	莊子	強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心
  法家	韓非	強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治

  （3）材料二反映的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一局面？
  （4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，孟子反對(duì)一切非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，其認(rèn)為“春秋無義戰(zhàn)”的原因是什么？春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)帶來哪些影響？
  組卷：2引用：1難度：0.3

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