2022-2023學年湖北省孝感市漢川市三年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、我會填空：（共21分，每空1分）
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1．食物從口腔進入體內后，還會經(jīng)過
、、、。組卷：4引用：5難度：0.7 -
2．人每時每刻都在呼吸，我們運動后一分鐘的呼吸次數(shù)會變
（選“多”或“少”）。呼吸時，我們吸進的空氣在身體里的流經(jīng)途徑是：鼻腔——咽喉————支氣管——。組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．食鹽的來源多種多樣，可分為
、、三大類。組卷：28引用：7難度：0.7 -
4．能使小燈泡亮起來的連接，形成了電流的
。組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．觀察電池剖視圖，我們發(fā)現(xiàn)電池有
和之分，用電線把電池兩端直接連起來。（選“能”或“不能”）。組卷：1引用：1難度：0.4 -
6．三角形框架和四邊形框架結構相比，
框架結構更穩(wěn)定。組卷：3引用：2難度：0.5 -
7．建筑物是用各種
建造的，人們利用制造出方便、耐用、易塑性的，以制造各種物品和建筑。組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．含有沙子的食鹽可通過
、、的方法得到干凈的食鹽。組卷：0引用：1難度：0.7
二、我會判斷：下列說法正確打√，錯誤打×（共20分，每小題2分）
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9．食物的來源主要有動物性食物和植物性食物兩種。
（判斷對錯）組卷：6引用：1難度：0.7 -
10．50毫升水能溶解的食鹽和白糖是一樣多的。
（判斷對錯）組卷：7引用：9難度：0.7
五、我會應用探究。（共21分）
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30．我是小電工（注意安全用電）
（1）把如圖的材料導線連起來，使小燈泡亮起來。
（2）小亮按正確方式連接，可小燈泡卻不亮，請你分析一下，導致小燈泡不亮的原因有哪些？組卷：0引用：1難度：0.4 -
31．下面是實驗小學三（2）班陽光組每位同學的肺活量統(tǒng)計表，請你仔細看表中的數(shù)據(jù)，并進行分析。
肺活量統(tǒng)計表（陽光）組
分析：姓名 性別 肺活量（毫升） 張?zhí)烊?/td> 男 1840 鄒鈺 女 1685 李夢凡 女 1642 許哲 男 1822
（1）陽光組肺活量最大的是，也就是說他呼吸一次可以交換的氣體最。
（2）肺活量的不同可能與因素有關。（填序號，多選）
①性別 ②年齡 ③身高
（3）怎樣提高肺活量？組卷：4引用：1難度：0.5