2021-2022學年浙江省杭州市蕭山區(qū)五年級(下)期末科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、判斷題。
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1.許多植物的新生命是從種子開始的。
組卷:36引用:3難度:0.7 -
2.空氣是一種混合物,氮氣和氧氣是空氣的主要成分。
組卷:1難度:0.7 -
3.在“種子發(fā)芽實驗”中,我們用了對比實驗的方法來研究。
組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.不同時期的船具有不同的特點,科學技術推動著船的發(fā)展。
組卷:10引用:2難度:0.7 -
5.潛艇是靠改變自身體積來實現沉浮的。
組卷:1引用:3難度:0.7 -
6.竹筏的穩(wěn)定性和載重量都比獨木舟要差。
組卷:7引用:3難度:0.7 -
7.我國已經建造了自己的航空母艦。
組卷:0引用:4難度:0.7 -
8.地球家園面臨的諸多環(huán)境問題都是由自然災害引起的。
組卷:0難度:0.7 -
9.戴口罩可減輕大氣污染對人體呼吸系統(tǒng)的損傷,有效防止新冠病毒的感染。
組卷:2難度:0.7 -
10.電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源,節(jié)約用電,人人有責。
組卷:6引用:1難度:0.7 -
11.煤、石油、天然氣、風能和太陽能都是不可再生能源。
組卷:0引用:1難度:0.7
三、探究題。
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33.環(huán)保衛(wèi)士地球是人類和其它物種的共同家園,近年來由于人類的過度開發(fā),生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞,為了提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,強調保護和改善環(huán)境的重要性,每年 6 月 5 日被確定為世界環(huán)境日。
2022 年世界環(huán)境日的主題是“只有一個地球”,呼吁各國踐行更清潔、更綠色、更可持續(xù)的生活方式,實現與自然和諧共生。2022 年世界環(huán)境日的中國主題為“共建清潔美麗世界”,旨在促進全社會增強生態(tài)環(huán)境保護意識,投身生態(tài)文明建設。
身處同一片藍天,共擔同一份責任,讓我們一起締造清潔美麗的世界!
(1)地球是宇宙的奇跡,下列有關地球的描述錯誤的是
A.地球上有巖石和土壤,使雨水能夠蓄積在地球表面
B.地球上的氣候能長時間保持穩(wěn)定,適宜生命存在
C.地球大氣中含有大量氧氣,適合人類生存
D.地球上四分之三的面積被水覆蓋,不利于人類生存
(2)下列行為符合 2022 年世界環(huán)境日主題是
A.砍伐森林,獲取木材
B.植樹種草,保持水土
C.燒山墾荒,獲取糧食
D.大量放牧,獲取牲畜
(3)從這兩幅餅圖中我們可以得出什么結論?
(4)面對水資源問題,我們作為小學生能夠做些什么?
(5)我們要“共建清潔美麗世界”必須要處理好垃圾問題。請按照“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾”四大類,把下列垃圾放入對應的垃圾箱中(填寫序號)。
①牛奶盒 ②餐巾紙 ③燈泡 ④水果皮 ⑤玻璃瓶 ⑥報紙雜志
⑦易拉罐 ⑧塑料袋 ⑨菜葉 ⑩過期藥品?茶葉渣?廢水溫度計
(6)解決垃圾問題的主要方法是
(7)
(8)攜手保護地球,下列做法值得提倡的是
①植樹造林,提高森林覆蓋率
②生活中多使用一次性用品
③動員家長積極參加“無車日”活動
④隨手關燈,節(jié)約用電
⑤焚燒垃圾,有效防止“霧霾天氣”出現
⑥生活垃圾混裝
⑦開發(fā)新能源,減少使用化石燃料
⑧購買過度包裝的商品
A.①②④⑤
B.②⑥⑦⑧
C.①③④⑦
D.①④⑦⑧組卷:47引用:1難度:0.5 -
34.保溫能手冬天在杯子中倒上熱水,不一會兒水就會變冷。小科準備選擇合適的材料制作一個保溫杯,下面是他的三幅設計圖。
(1)生活中的保溫瓶可供小科設計制作時做參考,保溫瓶上的軟木塞是
A.熱的良導體
B.熱的不良導體
C.熱的絕緣體
D.熱的傳導體
(2)保溫瓶最外層包裹了反光外殼,主要是因為它
A.可以減少熱輻射
B.很光滑,摸上去手感特別好
C.是熱的良導體,可以增加熱量的散發(fā)
D.可以讓保溫杯更美觀
(3)設計圖中填充泡沫塑料、棉花或鋁箔紙的意圖,相當②保溫瓶中
A.軟木塞
B.真空
C.內膽
D.反光外殼
(4)要比較三只保溫杯的保溫效果,三只杯子中最初的
A.水量相同,水溫不同
B.水量相同,水溫相同
C.水量不同,水溫不同
D.水量不同,水溫相同
(5)在如圖所示的三只保溫杯中倒入同樣多的熱水,熱水最先變冷的是
A.圖1
B.圖2
C.圖3
D.圖1和圖2
(6)三只保溫杯都加了杯蓋,主要是為了
A.攜帶水杯方便
B.美觀且防灰塵
C.讓熱量快速蒸發(fā)
D.隔絕水與外界空氣的接觸,減少熱傳導和熱對流
(7)把相同大小的木勺、塑料勺和鐵勺浸入同一保溫杯的熱水中,最容易燙手的是
A.鐵勺
B.塑料勺
C.木勺
D.木勺和塑料勺
(8)如圖所示,把保溫杯中60℃的熱水倒入燒杯中,再把裝有30毫升20℃涼水的試管放入裝有60℃熱水的杯子中,用兩支溫度計分別測量試管中的涼水和杯子中的熱水。兩支溫度計的讀數會有什么變化?組卷:45引用:1難度:0.4