2022-2023學年江蘇省蘇州市高新區(qū)學府中學九年級（上）月考物理試卷（10月份）

一、選擇題（每題2分，共24分）

• 1．如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是（　　）

  A． 自行車手閘

  B． 筷子

  C． 核桃夾

  D． 開瓶起子
  組卷：84引用：3難度：0.7

  解析

• 2．用定滑輪勻速提升重物，所用拉力的方向如圖所示，不計繩重和摩擦，則（　　）
  

  A．F1＞F2＞F3

  B．F1=F2=F3

  C．F1＜F2＜F3

  D．F2＞F3＞F1
  組卷：573引用：8難度：0.9

  解析

• 3．如圖是滑輪的兩種用法，以下說法中正確的是（　　）
  

  A．甲是動滑輪，使用時不能省力

  B．乙是動滑輪，使用時可以省力

  C．甲是定滑輪，使用時可以省力

  D．乙是定滑輪，使用時不能省力
  組卷：419引用：48難度：0.9

  解析

• 4．某轎車的發(fā)動機功率是120kW，它表示（　?。?/h2>

  A．此轎車的發(fā)動機能做1.2×105J的功

  B．此轎車的發(fā)動機能做120J 的功

  C．此轎車的發(fā)動機在1s內能做1.2×105J的功

  D．此轎車的發(fā)動機在1s內能做120J的功
  組卷：157引用：4難度：0.8

  解析

• 5．關于功、功率和效率，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．做功越多，功率越大

  B．做功時間越長，功率就越小

  C．功率越大，做功越快

  D．做功快的機械，機械效率一定高
  組卷：22引用：2難度：0.6

  解析

• 6．如圖所示的單擺，擺球在擺動過程中，下列說法正確的是（　　）

  A．a(chǎn)處動能最大

  B．O處重力勢能最大

  C．b到O過程中，重力勢能轉化為動能

  D．a(chǎn)到O過程中，動能轉化為重力勢能
  組卷：77引用：3難度：0.8

  解析

• 7．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h,最省力的是（　　）（滑輪重和摩擦不計）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：914引用：10難度：0.8

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• 8．如圖所示，小明用不同的力F₁、F₂，在相同時間內分別把物體A直接勻速拉升h高度和沿粗糙斜面勻速拉升h高度。F₁做功為W₁，功率為P₁；F₂做功為W₂，功率為P₂。則（　?。?br />

  A．W1＞W(wǎng)2

  B．W1=W2

  C．P1＜P2

  D．P1=P2
  組卷：690引用：9難度：0.7

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• 9．一位體重為500N的同學在跳繩測試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（　?。?/h2>

  A．60W

  B．3.6×103W

  C．6×103W

  D．3.6×105W
  組卷：2187引用：23難度：0.7

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• 10．如圖所示，張偉同學通過斜面用平行于斜面F=200N的推力，將質量為30kg的物體在5s時間內勻速推到1m高的平臺上，斜面長s=2m。（g取10N/kg）則（　?。?/h2>

  A．推力的功率為40W

  B．斜面的機械效率為75%

  C．推力做的總功300J

  D．斜面對物體的摩擦力100N
  組卷：5961引用：26難度：0.5

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五、實驗題（每空2分，共42分）

• 29．物理實驗興趣小組間開展競賽活動。甲組出題乙組用實驗的方法解答。甲組用布簾將一個滑輪組遮蔽（如圖）。乙組同學通過測量：滑輪組下方所掛重物重力為G，重物被勻速提升的高度為H，乙組同學施加在滑輪組繞繩的自由端的拉力為F，該自由端移動的距離為h；通過3組實驗（數(shù)據(jù)見下表）乙組同學探究出“布簾背后的秘密”。
  

  實驗次數(shù)	1	2	3
  G/N	5.0	8.0	11.0
  F/N	2.0	3.0	4.1
  H/cm	10.0	15.0	20.0
  h/cm	30.1	45.1	60.2

  假設你是乙組成員請判斷：
  （1）第2次實驗時，滑輪組的機械效率為

  ；
  （2）分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定，同一個滑輪組，若增大提升物體的重力，滑輪組的機械效率

  （選填“變大”“不變”或“變小”）；
  （3）滑輪組中所有動滑輪（及動滑輪間的連接物）總重力約為

  （選填“1N”、“2N”或“3N”）。
  組卷：47引用：2難度：0.5

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• 30．小敏同學參加研學旅行時，在湖邊撿到一塊漂亮的小石塊，她用家中常見物品與刻度尺巧妙地測出了小石塊的密度，她的測量方案如下：
  ①用細繩將一直桿懸掛，調節(jié)至水平位置平衡，記下細繩在直桿上的結點位置O；
  ②將一重物懸于結點O左側的A點，小石塊懸于結點O的右側，調整小石塊的位置，如圖所示，當小石塊懸于B點時，直桿在水平位置平衡；
  ③用刻度尺測量OA的長度為L₁，OB的長度為L₂；
  ④保持重物的懸點位置A不變，將結點O右側的小石塊浸沒在盛水的杯中（且未與杯底、杯壁接觸），調整小石塊的懸點位置，當小石塊懸于C點時，直桿在水平位置平衡；
  ⑤用刻度尺測量OC的長度為L₃。
  請根據(jù)她的測量方案回答以下問題
  （1）實驗中三次調節(jié)了直桿在水平位置平衡。其中，第一次調節(jié)水平平衡是

  ，第二次調節(jié)水平平衡是

  ；（選填“a”或“b”）
  a.消除直桿自重的影響
  b.便于測量力臂
  （2）實驗中長度

  （選填“L₁”、“L₂”或“L₃”）的測量是多余的；
  （3）C點應該在B點的

  （選填“左”或“右”）側；
  （4）小石塊密度的表達式為ρ=

  （選用字母ρ_水、L₁、L₂、L₃表示）。
  組卷：1184引用：7難度：0.2

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