長春版六年級(jí)下冊(cè)《第2、3單元》2017年單元測試卷(B卷)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、漢字城堡(12分)
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1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
虜獲(lǔ lǚ) 蝙蝠(biān biǎn) 提供(gōng gòng) 擎著(qín qíng) 模型(mó mú) 主角(jué jiǎo) 傭人(yōng yòng) 防御(xiè yù) 組卷:6引用:1難度:0.9 -
2.區(qū)別字組詞。
龐 翹 招 侵 寵 翅 沼 浸 組卷:4引用:1難度:0.9 -
3.根據(jù)音節(jié)寫漢字,組成相應(yīng)的詞語
(wei) (wei) (wei) (wei) (fɑng) (fɑng) (fɑng) (fɑng) 組卷:2引用:1難度:0.9
二、詞語廣場(19分)
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4.正確書寫詞語。
méi tǐ lào yìn hào jié qīnglián zǒu qiào cuān gāo sǔn huài chuán bó wěi zhuāng kuàng qiě 組卷:5引用:1難度:0.9 -
5.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。
貪官 任人 妙趣 小心 組卷:6引用:1難度:0.7 -
6.查字典填空。
(1)【褐】音序
(2)【卷】部首組卷:2引用:1難度:0.7
八、課外閱讀(11分)
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18.草蟲的村落 今天,我又躺在田野里,在無限的jìng mì
我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們hán xuān
它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那只英勇的黑甲蟲,走進(jìn)了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對(duì)視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機(jī)似的??春?!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個(gè)小黑甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。
我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹下面--這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的yīn yùn
我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來,一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見測氣候者忙于觀察氣象,工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多許多……
我悠悠忽忽地màn yóu
我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。
(1)拼讀音節(jié),把詞語寫在文中括號(hào)里。
(2)文章題目“草蟲的村落”,“村落”本來指
(3)你知道文章中的它們指的是什么嗎?
游俠--
遠(yuǎn)房親戚的住宅--
茂盛的森林--
音樂演奏者--
街道和小巷--
測氣候者和工程師--
(4)文章充滿了作者奇異的想象和獨(dú)特的感受,找出最能表現(xiàn)作者奇異想象和獨(dú)特感受的語句,用“--”畫下來。
(5)“它們友好地交流著,好像攀談得很投機(jī)似的?!彼鼈?cè)诮涣餍┦裁茨兀?br />組卷:7引用:1難度:0.5
九、我寫我心(30分)
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19.范圍:請(qǐng)你寫一篇你與動(dòng)物(寵物、鳥類、昆蟲)之間的故事。
要求:寫一寫自己觀察過的動(dòng)物,描述外形特點(diǎn),介紹生活習(xí)性,重點(diǎn)寫你與它相處中發(fā)生的故事,凸顯你對(duì)它的喜愛之情。注意展開想象,融入自己的感受。組卷:8引用:1難度:0.5