14.學校將以“閱讀點亮人生”為主題開展一次讀書活動。少年正是讀書時,讓我們積極參與到讀書活動中,去培養(yǎng)閱讀的興趣,養(yǎng)成閱讀的習慣。請你根據要求完成以下任務。
(1)[讀書方法大家說]請根據所學課文,結合示例,完成表格。
人物 |
讀書方法 |
示例 |
孔子 |
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學而不思則罔,思而不學則殆。 |
諸葛亮 |
心無雜念,沉潛其中 |
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魯迅(童年) |
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“先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?……”我上了生書,將要退下來的時候,趕忙問。 |
海倫?凱勒 |
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我一下子理解了語言文字的奧秘了,知道了“水”這個詞就是指正在我手。上流過的這種清涼而奇妙的東西。 |
(2)[讀書海報設計展]班刊擬從下面兩幅圖中選一幅作為讀書日的海報。請你任選一幅,并說說理由,不少于50字。
(3)[讀書心得分享會]紅紅參加完活動后,說出了下面的讀書心得,請你仿寫兩句。
例:讀《繁星?春水》,如品一杯茶,茶香滿口,回味悠長。