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2022-2023學年四川省成都市新都區(qū)七年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/26 13:0:8

一、基礎知識

  • 1.下面加點字注音無誤的一項是( ?。?/div>
    組卷:62引用:2難度:0.9
  • 2.下列詞語書寫全部正確的一項是( ?。?/div>
    組卷:34引用:2難度:0.9
  • 3.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是( ?。?/div>
    組卷:58引用:2難度:0.9
  • 4.下列語句沒有語病的一項是(  )
    組卷:66引用:3難度:0.8

八、名著及現(xiàn)代文閱讀

  • 13.現(xiàn)代文閱讀,閱讀下面的文章,完成各小題。
    從理解一朵花開始
    黃詠梅
           ①說實話,在往前一點的年歲,四季之中我最愛秋季,喜歡它從涼漸變至冷的那個階段,清涼又不至于蕭瑟,而最重要的是,喜歡它不像春天那么熱鬧。春天看花的時候,我亦獨賞枝頭的那一朵。土地解凍,萬物蘇生,百鳥歸巢,嘰嘰喳喳,這種熱鬧的春天景象,一度被年輕的我偏執(zhí)地認為不夠“酷”。真正認識春天,懂得欣賞春天的時候,我已人屆中年。那幾乎就是從理解一朵花開始的。
          ②去年春天,我們去安徽碭山縣看梨花。梨花,在古典詩詞的意象中,總是隱喻離愁別緒。分離、飄零、楚楚可憐,甚至形容女孩的眼淚也是“梨花帶雨”。然而在一個叫良梨的村子里,我體會到梨花的另一種隱喻。碭山縣有百萬畝梨園,每年春天,梨花開的時候,名符其實一片香雪海。在這里,梨花似乎遠離了文學作品賦予的形象,它美好、甜蜜、盛大,梨花的盛開便是一張張豐收的笑臉。蜜蜂圍著花蕊跳舞,昆蟲在花心里探頭探腦,甚至一陣微風吹來,對這里的人來說,都是大自然對他們的報答。在良梨村的萬頃梨園,我看到果農爬上高高的梯子,手上拿著一根小棍子,像是在對一朵朵梨花施展魔法。當?shù)氐拇迕窀嬖V我,他們這是在爭分奪秒點梨花。點梨花是碭山梨園世代沿襲的傳統(tǒng)絕活。一根小棍子上一小團雞絨毛,一下采集來的花粉,往梨花的花蕊中輕輕一,這里一下,那里一下,果實就這樣獲得了孕育的機會。梨花花期短暫,果農爭分奪秒,人工授粉可以大大提高梨樹的結果率。碭山梨是整個村子的經濟支柱,延伸的產業(yè)鏈更是以一朵梨花為開端的。從某種意義上說,梨花成就了這個村。當?shù)赜幸豢帽幻麨椤盀觚埮钡睦鏄渫酰俣鄽q了,依舊不負眾望,潔白的梨花幾乎將樹上的虬枝全都覆蓋住了。這棵梨樹王,豐年的時候,結果可達四千多斤。我從那一樹梨花中,仿佛看到壓滿枝頭的金燦燦的梨子,感受到它蓬勃的生命氣息。
          ③梨花帶活了良梨村的旅游經濟,田野上建起了一間間嶄新的民宿,設施既現(xiàn)代化又不失鄉(xiāng)土氣息。令我印象最深的是,在民宿外墻上那一幅幅色彩鮮艷、生趣盎然的農民畫。其中有一面墻,畫著一個滿臉皺紋的老農婦,她的頭上裹著繡滿梨花的綠色頭巾,懷里抱著一只老母雞。她張大眼睛,深情地望向遠方。農民畫,畫得并不講究,但畫中老婦的眼神一下就吸引了我,我不由自主地隨著她目光的方向看過去:那是一片土地上的海洋,梨花如層層海浪,如此壯觀,如此繁盛,隔著那么遠,我都能感受到梨花在枝間喜悅的顫動。我將這幅畫取名為《春天在那里》。
          ④很長一段時間,在對著春花秋月感懷的時候,我?guī)缀跬浟?,花朵的盛開不僅僅只有好看,也不是只為了勾起人們朝花夕拾的唏噓。花朵是對果實的召喚,如同春天是對秋天的召喚,那些被花瓣小心呵護著的花蕊,是鮮花懷抱著的果實的心愿。從一朵嬌弱的梨花里,我看到了豐碩的果實,看到了生命的尊嚴和力量。春天,一年之初,四季之始,在春天盛開的所有花朵里,都蘊藏著一個個果實的心愿。這是花朵的本義,也是春天的本義。我愛上了這樣的花朵,也愛上了這樣的春天,因為人無論處于哪個年齡段,都應該懷抱著這樣的心愿。
    (選自《人民日報》,有刪改)(1)從全文來看,作者更喜歡春季,但是為什么開篇要說自己最愛秋季呢?請簡要分析。
    (2)結合語境,根據括號中的提示,賞析下列句子。
    ①一根小棍子上一小團雞絨毛,一下采集來的花粉,往梨花的花蕊中輕輕一,這里一下,那里一下,果實就這樣獲得了孕育的機會。
    ②我從那一樹梨花中,仿佛看到壓滿枝頭的金燦燦的梨子,感受到它蓬勃的生命氣息。
    (3)第③段描繪了一幅“農民畫”,有人認為這幅畫與本文的內容和主旨無關,可刪去。請談談你的看法,并說明理由。
    (4)標題為“從理解一朵花開始”,那作者從“一朵花”中理解到了什么?
    組卷:29引用:2難度:0.5

九、語言運用

  • 14.學校將以“閱讀點亮人生”為主題開展一次讀書活動。少年正是讀書時,讓我們積極參與到讀書活動中,去培養(yǎng)閱讀的興趣,養(yǎng)成閱讀的習慣。請你根據要求完成以下任務。
    (1)[讀書方法大家說]請根據所學課文,結合示例,完成表格。
    人物 讀書方法 示例
    孔子
     
    學而不思則罔,思而不學則殆。
    諸葛亮 心無雜念,沉潛其中
     
    魯迅(童年)
     
    “先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?……”我上了生書,將要退下來的時候,趕忙問。
    海倫?凱勒
     
    我一下子理解了語言文字的奧秘了,知道了“水”這個詞就是指正在我手。上流過的這種清涼而奇妙的東西。
    (2)[讀書海報設計展]班刊擬從下面兩幅圖中選一幅作為讀書日的海報。請你任選一幅,并說說理由,不少于50字。
    菁優(yōu)網
    (3)[讀書心得分享會]紅紅參加完活動后,說出了下面的讀書心得,請你仿寫兩句。
    例:讀《繁星?春水》,如品一杯茶,茶香滿口,回味悠長。
    組卷:33引用:1難度:0.5
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