2022-2023學(xué)年吉林省松原市前郭縣八年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用。（15分）

• 1．默寫。
  （1）

   

  ，君子好逑。（《詩經(jīng)?周南》）
  （2）蒹葭萋萋，

   

  。（《詩經(jīng)?秦風(fēng)》）
  （3）

   

  ，悠悠我心。（《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》）
  （4）王勃《送杜少府之任蜀州》中體現(xiàn)真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨苦悶的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （5）孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中展現(xiàn)洞庭湖洶涌澎湃的磅礴氣勢的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：17引用：2難度：0.9

  解析

• 2．閱讀文字，完成問題。
        北宋哲學(xué)家張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平【甲】這既是先賢圣道，亦隱喻家國大義。因此，家國情懷也是中國古典詩詞從未缺席的主題。詩詞中的家國，既有“邊塞況味”，也有“憂國憂民【乙】家國情懷，成為中國古典詩詞文化積淀于文化中的審美基因。它深隱于華夏靈魂深處，昂而不傲，光而不妖。它成就了中國文化昂揚的自信：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”這種文化自信與古典文化偕隱同行，玲瓏剔透，流光yì               彩，超越了空間，點亮了時代，燭照千秋，輝映未來。
  （選自《古典詩詞與文化自信》（1）給加點字注音，并按照要求填寫漢字：
  A.玲瓏剔

   

  透
  B.流光yì

   

  彩
  （2）下面與“邊塞況味”屬于同一短語類型的是

   

  
  A.燭照千秋
  B.昂而不傲
  C.審美基因
  D.輝映未來
  （3）為選文【甲】【乙】兩處依次填入標(biāo)點符號，正確的一項是

   

  
  

  A.”	”
  B.。”	”。
  C.?！?/td>	。”
  D.”。	”。

  （4）提取畫橫線句子主干：

   

  。
  組卷：26引用：2難度：0.8

  解析

二、閱讀。（45分）

• 3．閱讀下面文言文，完成下面小題。
  【甲】
  桃花源記      晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
        林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
        見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br />      既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
        南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
  【乙】
  和桃源詩序      世傳桃源事，多過其實?？紲Y明所記，止言先世避秦亂來此，則漁人所見，似是其子孫，非秦人不死者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎？
        舊說南陽有菊水，水甘而芳，居民三十余家，飲其水皆壽，或至百二三十歲。蜀青城山老人村，有五世孫者。道極險遠(yuǎn)，生不識鹽醯（醋），而溪中多枸杞根如龍蛇飲其水故壽。近歲道稍通，漸能致五味，而壽益衰，桃源蓋此比也歟。使武陵太守得至焉，則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨桃源。
  （選自《蘇軾文集》）（1）【甲】文作者陶淵明，名

   

  ，自號

   

  。
  （2）解釋下列句中加點詞語的意思。
  ①妻子邑人

   

  
  ②延至其家

   

  
  （3）請用“/”給【乙】文中畫線句子斷句。（限斷三處）
  而 溪 中 多 枸 杞 根 如 龍 蛇 飲 其 水 故 壽。
  （4）請把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。
  （5）漁人進(jìn)入桃花源后，感受到了世外桃源的美好，請概括體現(xiàn)在哪些方面。
  （6）【甲】文中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景，【乙】文中作者認(rèn)為桃源中人能長壽的原因是什么？請簡要概括。
  （7）兩篇選文都交代了再尋桃源之事，這樣寫各有什么用意？
  組卷：34引用：2難度：0.5

  解析

四、寫作。（50分）從下面兩個文題中任選一題作文。

• 10．作文。
        人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。熬過長夜，便能見到黎明；飽經(jīng)崎嶇，便能一路坦途；耐過寒冬，便無需蟄伏；落盡寒梅，便能祈盼新春。人生路上，夜色難免黑涼，前行必有曙光。我們希望，瞬間的積淀不要流淌，歲月的饋贈別被消磨，而是在時間的河床上，凝聚起沉潛的力量，永不言棄，向陽生長。
        請以“向陽生長”為題目，寫一篇記敘文。
        作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達(dá)真情實感。（2）文體不限（詩歌除外）（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點的書寫要規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及學(xué)校名。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析

• 11．閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。
  以青春之我逐夢藍(lán)天      前不久，全國人大代表、南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅飛行員徐楓燦接到新任務(wù)，參加某型武裝直升機(jī)改裝訓(xùn)練。作為陸軍首批自主培養(yǎng)的女飛行員，徐楓燦備受關(guān)注。2022年11月，第十四屆中國國際航空航天博覽會上，徐楓燦駕駛國產(chǎn)直-20戰(zhàn)機(jī)亮相，并擔(dān)任裝備靜態(tài)展示解說員?，F(xiàn)場觀眾點贊留言：“又美又颯，青年榜樣”“國家新生代力量，未來可期”。
        榮耀背后是汗水。2017年，徐楓燦通過層層選拔，進(jìn)入陸軍航空兵學(xué)院學(xué)習(xí)。固定滾輪訓(xùn)練、打地轉(zhuǎn)……經(jīng)過4年艱苦訓(xùn)練，她成為同批學(xué)員中首個實裝單飛的女飛行員。畢業(yè)后，她被分配到南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅，快速完成某機(jī)型所有基礎(chǔ)訓(xùn)練課目，實現(xiàn)獨立駕機(jī)飛行?！奥舆^連綿起伏的群山、波光粼粼的湖泊……每當(dāng)我駕機(jī)飛行，自豪感都會油然而生?！毙鞐鳡N說，“以青春之我逐夢藍(lán)天，守護(hù)祖國大好河山，何其榮幸！我感覺一切付出都值得?！?br />      在軍營大熔爐里淬火成鋼，讓青春綻放絢麗光彩。徐楓燦還積極參與國防教育，擔(dān)任駐地中小學(xué)國防教育校外輔導(dǎo)員，參加“開學(xué)第一課”、軍地青年“思享會”等活動，并被家鄉(xiāng)人武部聘為征兵宣傳形象大使，激勵優(yōu)秀青年參軍入伍。談及當(dāng)選全國人大代表的感受，她說：“既覺得使命光榮，又感到責(zé)任重大。我將認(rèn)真履行好一名基層代表的職責(zé)?！?br />      作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達(dá)真情實感。（2）文體不限（詩歌除外）（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點的書寫要規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及學(xué)校名。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析