閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】
桃花源記 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
【乙】
和桃源詩序 世傳桃源事,多過其實(shí)。考淵明所記,止言先世避秦亂來此,則漁人所見,似是其子孫,非秦人不死者也。又云殺雞作食,豈有仙而殺者乎?
舊說南陽有菊水,水甘而芳,居民三十余家,飲其水皆壽,或至百二三十歲。蜀青城山老人村,有五世孫者。道極險(xiǎn)遠(yuǎn),生不識(shí)鹽醯(醋),而溪中多枸杞根如龍蛇飲其水故壽。近歲道稍通,漸能致五味,而壽益衰,桃源蓋此比也歟。使武陵太守得至焉,則已化為爭(zhēng)奪之場(chǎng)久矣。常意天地間若此者甚眾,不獨(dú)桃源。
(選自《蘇軾文集》)(1)【甲】文作者陶淵明,名 潛潛,自號(hào) 五柳先生五柳先生。
(2)解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。
①妻子邑人 妻子兒女。妻子兒女。
②延至其家 邀請(qǐng)。邀請(qǐng)。
(3)請(qǐng)用“/”給【乙】文中畫線句子斷句。(限斷三處)
而 溪 中 多 枸 杞 根 如 龍 蛇 飲 其 水 故 壽。
(4)請(qǐng)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。
(5)漁人進(jìn)入桃花源后,感受到了世外桃源的美好,請(qǐng)概括體現(xiàn)在哪些方面。
(6)【甲】文中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景,【乙】文中作者認(rèn)為桃源中人能長壽的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(7)兩篇選文都交代了再尋桃源之事,這樣寫各有什么用意?
【答案】潛;五柳先生;妻子兒女。;邀請(qǐng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/5 6:0:10組卷:34引用:2難度:0.5
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1.閱讀下文,完成問題。
【甲】 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
(節(jié)選自孟子《魚我所欲也》)【乙】 晉文公將與楚戰(zhàn)城濮,問于咎犯①曰:“為之奈何?”咎犯曰:“戰(zhàn)陳②之事,不厭詐偽。君其詐之而已矣?!鞭o咎犯,問雍季,雍季對(duì)曰:“以詐偽遇人,雖愈利,后無復(fù)。君其正之而已矣?!庇谑遣宦犛杭局?jì),而用咎犯之謀,與楚人戰(zhàn),大破之。還歸賞有功者,先雍季而后咎犯。曰:“咎犯之言,一時(shí)之權(quán)也。雍季之言,萬世之利也。吾豈可以先一時(shí)之權(quán),而后萬世之利也哉!”
由此觀之,義者,人之大本也。雖有戰(zhàn)勝存亡之功,不如行義之隆。
(節(jié)選自《淮南子?人間訓(xùn)》,有刪減)【注】①咎犯:春秋時(shí)晉國的大臣。后文雍季也是晉國的大臣。②戰(zhàn)陳:借指作戰(zhàn)。
(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①蹴爾而與之
②不辯禮義
③雍季對(duì)曰
④辭咎犯
(2)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①今為所識(shí)窮乏者得我而為之。
②吾豈可以先一時(shí)之權(quán),而后萬世之利也哉!
(3)【甲】【乙】兩個(gè)文段都運(yùn)用了
(4)【甲】【乙】兩個(gè)文段中的畫線句子,分別表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:22引用:3難度:0.6 -
2.《魚我所欲也》沒有直接進(jìn)入議題,而是先從生活中人們可能遇到的事情寫起,這樣寫的好處是什么?
發(fā)布:2024/12/27 0:30:2組卷:26引用:4難度:0.7 -
3.文言文閱讀。
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?br />(節(jié)選自《左傳》)【乙】長勺之役,曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰:“余聽獄,雖不能察,必以情斷之?!睂?duì)曰:“是則可矣。知夫茍中心圖民,智雖弗及,必將至焉?!?br />(節(jié)選自《國語》)注釋:中心圖民:內(nèi)心為百姓考慮。
(1)下面句子加點(diǎn)詞意思相同的一組是
A.何以戰(zhàn)/何陋之有
B.又何間焉/遂與外人間隔
C.是則可矣/不知木蘭是女郎
D.忠之屬也/屬予作文以記之
(2)【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運(yùn)用了發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:4引用:4難度:0.6
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