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蘇科版九年級上冊《專題(四) 電功率》2023年同步練習卷

發(fā)布:2024/9/6 14:0:8

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.假期小明一家要出門旅游,出發(fā)前家里只有一臺額定功率為200W的冰箱正常工作,其它用電器都已關閉。小明看到家里電能表的示數(shù)為2021.6kW?h,過了7天小明回到家再次查看電能表的示數(shù)如圖所示。下列有關說法正確的是(  )

    組卷:1722引用:15難度:0.6
  • 2.甲、乙兩個用電器工作時,甲用電的電功率比乙大,則說明( ?。?/h2>

    組卷:739引用:10難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某個小燈泡上標有“6V 6W”字樣,其電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖所示,下面說法不正確的是(  )

    組卷:62引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是做電學實驗時所用電路的一部分,根據(jù)圖中兩表的示數(shù),一定能測出燈泡( ?。?/h2>

    組卷:87引用:5難度:0.5
  • 5.三只燈泡甲、乙、丙分別標有“36V60W”“110V60W”和“220V60W”字樣,它們在電路中均正常發(fā)光,則它們的亮度和通過的電流比較,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:98引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,是小紅做“連接串聯(lián)電路”的實驗電路,她把兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,設燈絲的電阻不隨溫度變化。則(  )

    組卷:319引用:3難度:0.5
  • 7.小明將“3V 3W”的燈L1和“3V 1.5W”燈L2按如圖所示的兩種方式,連入3V的電源上,兩燈都發(fā)光。下列說法中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:308引用:5難度:0.5

三、實驗探究題

  • 21.小兵同學通過實驗測量燈泡L1、L2的額定功率,L1、L2分別標有“2.5V”和“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V,電壓表只有0~3V量程可以用。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示,是小兵設計的測L1額定功率的實驗電路圖,請在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求滑片向A端移動燈泡變亮)。
    (2)連好電路后,按實驗規(guī)范操作,先把滑動變阻器的滑片P移到
    (選填“A”或“B”)端,然后閉合開關S,小兵發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路的故障可能是L1
    (選填“斷路”或“短路”)。
    (3)排除故障后,按實驗規(guī)范操作,剛閉合開關S時,電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為
    A,滑動變阻器的最大阻值為
    Ω;調(diào)節(jié)滑片P得到如表中的數(shù)據(jù),L1的額定功率為
    W。
    實驗次數(shù) 1 2 3
    電壓(V) 1.0 2.5 2.8
    電流(A) 0.30 0.32
    (4)小兵在原電路中用L2替換L1開始測量L2的額定功率,按實驗規(guī)范操作,剛閉合開關S時,電壓表示數(shù)為1.5V,接著小兵發(fā)現(xiàn)該電路無法完成測量,于是設計了一個新方案:把電壓表改接到滑動變阻器兩端,只需調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為
    V,L2就會正常發(fā)光。
    (5)小兵根據(jù)新方案連好電路,按實驗規(guī)范操作,剛閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)超過了量程,立即斷開開關思考解決辦法,請你對此說出一種合理的解決辦法:
    。

    組卷:664引用:4難度:0.4

四、計算題

  • 22.“回南天”時空氣濕度RH較大,人會感覺不舒服,人體感覺比較舒服的濕度RH范圍是40%~60%,小聰設計了一款濕度計,從濕度計(由小量程電流表改裝而成)指針所指刻度可知濕度大小,其原理如圖甲所示,R0為1000Ω的定值電阻,電源電壓恒為6V,R為濕敏電阻,其阻值隨空氣濕度的變化關系如圖乙所示。當指針所指濕度對應電流表示數(shù)為2mA時。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)計算電路消耗的總功率。
    (2)如果空氣濕度不變,求3min內(nèi)電阻R0消耗的電能。
    (3)求此時的空氣濕度,并判斷人體感覺是否舒服。

    組卷:128引用:3難度:0.4
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