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2021-2022學(xué)年福建省廈門集美中學(xué)高二(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/11/5 6:0:2

一、單選題(1~10題,每題1分,11~35題,媒體2分)

  • 1.下列關(guān)于制作果酒、果醋、腐乳和泡菜的敘述,正確的是(  )

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2.下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 3.野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長,氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸,只能在完全培養(yǎng)基上生長,如圖為純化某氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖,①②③④代表培養(yǎng)基,A、B、C表示操作步驟,D、E為菌落。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
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    組卷:15引用:11難度:0.6
  • 4.下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用中常用到的微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 5.精氨酸依賴型谷氨酸棒狀桿菌缺乏將鳥氨酸轉(zhuǎn)化為精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上正常生長,但可作為鳥氨酸發(fā)酵的優(yōu)良菌種。如圖為野生型谷氨酸棒狀桿菌經(jīng)誘變獲得精氨酸依賴型菌并進(jìn)行篩選的過程示意圖,過程①將紫外線照射處理過的菌液接種在培養(yǎng)基甲上,培養(yǎng)至菌落不再增加時(shí),平板上的菌落如圖所示。過程②向培養(yǎng)基甲中添加某種物質(zhì),繼續(xù)培養(yǎng)。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:72引用:3難度:0.7
  • 6.如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201408/26/4bf6ac5b.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:68引用:46難度:0.9
  • 7.植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等技術(shù),具有廣泛的應(yīng)用前景和實(shí)用價(jià)值。下列對(duì)這些操作或應(yīng)用描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:8難度:0.7
  • 8.中國科學(xué)院動(dòng)物研究所科學(xué)工作者人工創(chuàng)建了世界首例以穩(wěn)定二倍體形式存在的含有大鼠和小鼠兩個(gè)物種全套染色體的異種雜合胚胎干細(xì)胞。首先通過哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞技術(shù),獲得了只含有一套染色體的單倍體胚胎干細(xì)胞,包括種細(xì)胞系。然后通過細(xì)胞融合技術(shù)將小鼠孤雄(雌)和大鼠孤雌(雄)單倍體干細(xì)胞融合,獲得了異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 9.干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,以替代損傷的胰島B細(xì)胞,達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:164引用:49難度:0.9
  • 10.人們對(duì)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能和生理特性的認(rèn)識(shí)是成功制備單克隆抗體的理論基礎(chǔ)。單克隆抗體制備過程中,未涉及的生物學(xué)原理是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.7

二、非選擇題

  • 29.四尾柵藻具有環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)和生長速度快等優(yōu)點(diǎn),如果能將其進(jìn)行品種改良,提高含油量,有望解決微藻生物柴油產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的瓶頸。研究人員利用基因工程技術(shù)將油料作物紫蘇DGAT1基因?qū)胨奈矕旁?,獲得轉(zhuǎn)基因的產(chǎn)油微藻,利用地?zé)釓U水培養(yǎng),不僅能生產(chǎn)生物柴油,還能治理地?zé)釓U水。操作過程如下圖,請(qǐng)回答下列問題:
    注:LacZ基因編碼產(chǎn)生的酶可以分解物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色。若無該基因或該基因被破壞,則菌落呈白色。
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    (1)將質(zhì)粒pMD19-DGAT1導(dǎo)入大腸桿菌前,通常先用Ca2+處理大腸桿菌,使細(xì)胞處于一種
     
    的生理狀態(tài)。
    (2)圖中接種大腸桿菌的培養(yǎng)基pH一般為
     
    。為了便于重組質(zhì)粒的篩選,該選擇培養(yǎng)基中應(yīng)添加
     
    。導(dǎo)入
     
    的大腸桿菌菌落成藍(lán)色,導(dǎo)入
     
    的大腸桿菌菌落成白色。
    (3)由上圖推測(cè),用
     
     
    酶切割pMD19-DGAT1獲得 DGAT1基因,并與酶切后的載體pBI121連接再次構(gòu)建基因表達(dá)載體,用這兩種酶切割的目的是
     
    。
    (4)為檢測(cè)轉(zhuǎn)基因四尾柵藻對(duì)地?zé)釓U水的去污能力,研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。
    指標(biāo) 總氮(mg/L) 總磷(mg/L) 氟化物(mg/L)
    廢水培養(yǎng)基 23.2 4.32 4.56
    培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因四尾柵藻11天后 1.9 0.45 0.84
    該實(shí)驗(yàn)不能說明轉(zhuǎn)DGAT1基因顯著提高了四尾柵藻的去污能力。請(qǐng)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
     
    。

    組卷:32引用:2難度:0.6
  • 30.基因工程廣泛應(yīng)用于疫苗的生產(chǎn)??蒲行〗M將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移到番茄中,經(jīng)栽培獲得轉(zhuǎn)乙肝病毒表面抗原基因番茄,食用后可預(yù)防乙肝,其生產(chǎn)流程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
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    (1)轉(zhuǎn)乙肝病毒表面抗原基因番茄的培育過程中,涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有
     
    。①過程為基因表達(dá)載體的構(gòu)建,需要的工具酶是
     
    。②過程需要將抗原基因?qū)朕r(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
     
    上。
    (2)將抗原基因轉(zhuǎn)入番茄組織細(xì)胞時(shí),常選擇分生區(qū)細(xì)胞,原因是
     

    (3)⑤過程培養(yǎng)基中需要添加的植物激素是
     
    。如果要獲得大量的乙肝病毒表面抗原,可以將組織細(xì)胞培育到
     
    階段。
    (4)轉(zhuǎn)基因番茄含有的乙肝病毒表面抗原進(jìn)入人體后,首先被
     
    識(shí)別并將信息呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分泌
     
    促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞,從而獲得免疫力。

    組卷:11引用:3難度:0.6
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