2016年江蘇省信息技術(shù)學業(yè)水平試卷（42）（必修）
發(fā)布：2024/12/22 0:0:2
一、選擇題。
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1．以下（ ?。╉椝霾皇切畔?。
組卷：11引用：3難度：0.5 -
2．某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時，通過一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①載體依附性；②價值性；③時效性；④共享性。在這個事例中，體現(xiàn)了信息的（ ?。?/h2>
組卷：15引用：6難度：0.9 -
3．下面對信息特征的理解，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.9 -
4．將幾副相互無關(guān)聯(lián)的圖象通過圖象處理軟件（如Photoshop）的加工后，形成一幅富有創(chuàng)意，有實際用途的圖象，這體現(xiàn)了信息是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：9難度：0.9 -
5．信息技術(shù)主要包括微電子技術(shù)、傳感技術(shù)、通信技術(shù)，24日中央電視臺對我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的發(fā)射情況進行實況轉(zhuǎn)播，這主要利用了信息技術(shù)的哪種技術(shù)？（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
6．總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達、（ ?。?、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)．
組卷：7引用：5難度：0.9 -
7．人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語言的產(chǎn)生；文字的出現(xiàn)；（ ?。?；電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及；計算機的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合．
組卷：5引用：2難度：0.9 -
8．通常認為人類社會發(fā)展史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命，其中文字的創(chuàng)造是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7 -
9．北京奧運會舉辦的全過程中，世界各地的網(wǎng)民都能第一時間通過網(wǎng)絡(luò)即時地觀看到奧運賽事，包括開幕式、閉幕式及所有重點賽事．這主要體現(xiàn)了人類社會發(fā)展史上的（ ）信息技術(shù)革命所產(chǎn)生的巨大作用．
組卷：3引用：1難度：0.7
一、選擇題。
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28．在OutlookExpress中設(shè)置唯一的電子郵件賬號：kao@sina.jye.ai,現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給：shi@sina.jye.ai,則發(fā)送完成后（ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.5 -
29．小明的朋友向他發(fā)了電子郵件時，小明的計算機沒有開啟，這封電子郵件將會（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.5