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2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市新邵三中高三(上)月考?xì)v史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/12/16 10:0:2

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.《尚書》記載堯的威德“光被四表”、“協(xié)和萬邦”,大禹通過治水實現(xiàn)了“九州攸同”、“四海會同”的美好社會??鬃釉凇墩撜Z》中提出“四海之內(nèi)皆兄弟也”。這些記載可用于說明( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.公元前110年,漢武帝在郡國設(shè)置均輸官,將各地貢納給中央的財物及官府原需向商賈購買的貨物,全改作貢賦,由工官制造運載工具轉(zhuǎn)運到京師,或運到其它缺貨地區(qū)銷售。這一舉措的實施( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.隋文帝建立隋朝后,廢除北周實行的仿照《周禮》的六官官制,建立以尚書、門下、內(nèi)史三省以及尚書省六部為核心的朝政機構(gòu),三省長官均為宰相之職,“朝之眾務(wù),總歸于臺閣”這一改革,意在( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.6
  • 4.如表為我國古代全國耕地面積演進概況。它反映出(  )
    朝代 春秋戰(zhàn)國 秦漢 魏晉南北朝 隋唐 宋遼金元
    年代(公元) 1100 1600 1800
    全國耕地面積(億市畝) 2.3 5.72 3.85 6.42 7.2 10.7 10.5
    北方耕地面積(億市畝) 1.925 3.21 2.59 4.39 4.31
    南方耕地面積(億市畝) 1.925 3.21 4.61 6.31 6.19

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 5.王夫之說,“耳有聰,目有明,心思有睿知。入天下之聲音研其理者,人之道也。聰必歷于聲而始辨,明必?fù)裼谏嘉?,心出思而得之,不思則不得也?!辈牧现械恼摂嘀荚冢ā 。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 6.《南京條約》規(guī)定:“凡系中國人前在英人所據(jù)之邑居住者,或與英人有來往者,或有跟隨及侍候英國官人者,均由大皇帝俯降御諭旨,膳錄天下,恩準(zhǔn)全然免罪;且凡系中國人為英國事被拿禁受難者,亦加恩釋放?!边@些規(guī)定( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 7.如圖表明,當(dāng)時的革命知識分子(  )
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    組卷:0引用:1難度:0.7

二、【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】

  • 21.20世紀(jì)上半期,人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的慘禍。一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國構(gòu)建了凡爾賽-華盛頓體系,成立了國際聯(lián)盟,以維護世界和平與安全。但后來,面對法西斯國家的侵略,英法主導(dǎo)下的國際聯(lián)盟采取了妥協(xié)退讓的“綏靖政策”,在制止戰(zhàn)爭、維護和平、保證世界安全方面無所作為,從而宣告了凡爾賽-華盛頓體系的崩潰。法西斯國家企圖打破一戰(zhàn)后國際秩序的約束是二戰(zhàn)起源的重要內(nèi)容。鑒于一戰(zhàn)后凡爾賽-華盛頓體系瓦解的教訓(xùn),二戰(zhàn)期間,以美英蘇中為首的反法西斯盟國,在戰(zhàn)時就開始策劃國際秩序的重建。1945年10月,聯(lián)合國正式成立,其宗旨是使人類免遭兩次大戰(zhàn)之慘禍,維護國際和平與安全、促進人類進步與發(fā)展。
    ——摘編自胡德坤《戰(zhàn)后秩序不容沖擊》
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析凡爾賽-華盛頓體系崩潰的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明一戰(zhàn)后與二戰(zhàn)后建立的國際秩序主要差異。

    組卷:0引用:3難度:0.5

二.【中外歷史人物評說】

  • 22.葉桂(1667-1746年),號天士,江蘇吳縣人,祖、父皆精醫(yī)。未及弱冠之年已通讀《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》以及唐宋各家中醫(yī)著作。桂年十四喪父,從學(xué)于父之門人,聞言即解,見出師上,遂有聞于時。切脈望色,如見五藏。治方不出成見,嘗曰:“劑之寒溫視乎病,前人或偏寒涼,或偏溫養(yǎng),習(xí)者茫無定識。假兼?zhèn)湟孕抑?,借和平以藏拙。病有見證,有變證,必胸有成竹,乃可施之以方?!比~桂繼承家學(xué),初習(xí)幼科,后又從師17人,學(xué)力日進,擴充于其它各科,未滿30歲便聞名于世。他認(rèn)識到醫(yī)學(xué)關(guān)乎性命,他臨終時告誡子孫:“醫(yī)可為而不可為,必天資敏悟,又讀萬卷書,而后可借術(shù)濟世”。葉桂一生忙于診務(wù),普濟終生,在實踐中創(chuàng)立溫病學(xué)說,發(fā)明雜癥論治,貢獻(xiàn)卓著?!稖?zé)嵴摗?、《臨證華南醫(yī)案》等為門生收輯他的語錄與醫(yī)案等整理而成?!肚迨犯濉吩唬骸按蠼媳?,言醫(yī)者輒以桂為宗,百余年來,私淑者眾?!?br />——摘編自《清史稿?葉桂傳》等(1)根據(jù)材料,簡析葉桂成為杰出醫(yī)學(xué)家的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括葉桂作為杰出醫(yī)家所體現(xiàn)的精神。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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