浙科版（2019）必修2《4.2 基因重組使子代出現(xiàn)變異》2021年同步練習(xí)卷（7）

一、選擇題

• 1．下列有關(guān)基因及其突變的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．與正常人相比鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白基因的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了改變

  B．基因突變的方向與生物生存的環(huán)境有一定的關(guān)系

  C．雄果蠅性染色體上的某些非等位基因可通過(guò)交叉互換實(shí)現(xiàn)基因重組

  D．基因重組可能會(huì)使DNA的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
  組卷：33引用：7難度：0.6

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• 2．基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合。下列有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

  B．非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

  C．基因重組能導(dǎo)致純合子自交的子代出現(xiàn)性狀分離

  D．有性生殖過(guò)程中的基因重組使產(chǎn)生的配子種類多樣化
  組卷：20引用：9難度：0.7

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• 3．如圖所示，下列遺傳圖解中可以發(fā)生基因重組的過(guò)程是（　　）
  

  A．①②④⑤

  B．①②③

  C．④⑤

  D．③⑥
  組卷：52引用：23難度：0.7

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• 4．下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（　　）

  A．XAYa基因型的個(gè)體在形成配子時(shí)，A基因、a基因與X染色體、Y染色體重組

  B．基因重組不能產(chǎn)生新的等位基因，所以不能為進(jìn)化提供原材料

  C．位于同源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著姐妹染色單體的交換而交換，導(dǎo)致基因重組

  D．基因工程的遺傳學(xué)原理主要是基因重組
  組卷：50引用：6難度：0.7

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• 5．下列有關(guān)基因重組的概念和意義的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．自然條件下基因重組一般發(fā)生在真核生物中

  B．控制不同性狀的基因的重新組合

  C．生物變異的根本原因

  D．基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中
  組卷：19引用：6難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法中，正確的是（　　）

  A．一對(duì)同源染色體上非姐妹染色單體的上的基因可以發(fā)生基因重組

  B．一對(duì)表型正常的夫妻生了一個(gè)白化病的孩子是基因重組的結(jié)果

  C．非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂中期發(fā)生基因重組

  D．基因重組可以發(fā)生在精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程中
  組卷：3引用：6難度：0.7

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• 7．下列關(guān)于雜交育種的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．用雜交育種選育顯性純合子的植物時(shí)，可以通過(guò)連續(xù)自交獲取

  B．雜交育種只能利用已有基因進(jìn)行重組，育種過(guò)程較緩慢

  C．雜交育種可將兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀集中，適用于各種生物

  D．育種所需的目的植株可能是純合子，也可能是雜合子
  組卷：10引用：8難度：0.7

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• 8．2020年10月5日，兩位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)丙肝病毒而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。已知丙肝病毒為單鏈RNA病毒，其繁殖過(guò)程如圖所示，據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．丙肝病毒的單鏈RNA可以起到mRNA的作用

  B．丙肝病毒復(fù)制過(guò)程可以發(fā)生基因突變

  C．丙肝病毒的體內(nèi)可以有5種含氮堿基

  D．丙肝病毒的繁殖過(guò)程不發(fā)生基因重組
  組卷：3引用：5難度：0.7

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二、解答題

• 23．利用遺傳和變異的原理培育農(nóng)作物新品種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用。用某二倍體閉花受粉的植物進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）自然狀態(tài)下該植物進(jìn)行有性生殖形成配子的過(guò)程中，在不發(fā)生突變情況下，從基因組成的角度分析，可產(chǎn)生

   

  種雌配子。
  （2）若采用誘變育種，γ射線處理時(shí)，需要處理大量種子，有利于獲得新品種，其原因是

   

  ；通過(guò)誘變獲得的新性狀有些不能穩(wěn)定遺傳，原因是

   

  （僅考慮一對(duì)等位基因）。
  （3）現(xiàn)有該植物甲、乙兩個(gè)品種（純合體），甲的表現(xiàn)型是抗病易倒伏，乙的表現(xiàn)型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)獲得抗病抗倒伏且穩(wěn)定遺傳的新品種，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路

   

  。
  （4）上述雜交實(shí)驗(yàn)中，需先對(duì)母本進(jìn)行

   

  處理，再進(jìn)行套袋、人工傳粉等操作。
  組卷：6引用：5難度：0.7

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• 24．生物育種技術(shù)的進(jìn)步極大的提高了糧食產(chǎn)量，促進(jìn)了全球人口的增長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
  （1）自從人們?cè)耘嘧魑?、化野生?dòng)物以來(lái)，就從未停止過(guò)對(duì)品種的改良。傳統(tǒng)的方法是

   

  ，通過(guò)汰劣留良來(lái)選擇，積累優(yōu)良基因，但這種方法的弊端是

   

  （答出兩點(diǎn)）。
  （2）孟德?tīng)柖商岢龊?，雜交育種被廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種，這種育種方法的原理是

   

  。該育種方法優(yōu)點(diǎn)有

   

  。
  （3）能提高突變率，在短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型的育種方法是

   

  ，提高突變率的方法是利用

   

  處理生物，使其發(fā)生基因突變。
  組卷：1引用：6難度：0.6

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