2022年安徽省新高考?xì)v史模擬試卷（3月份）

一、選擇題：每小題4分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．《禮記》規(guī)定，卿大夫無權(quán)祭祀先祖，“一廟無二祭主”。至春秋時(shí)期，魯國(guó)仲孫氏、叔孫氏、季孫氏三家皆立桓公廟，支庶獨(dú)立祭祀時(shí)有發(fā)生，祭祖范圍更無定數(shù)。這反映出（　?。?/h2>

  A．宗法血緣關(guān)系不存	B．禮樂等級(jí)制度瓦解
  C．貴族統(tǒng)治格局失序	D．諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁
  組卷：19引用：1難度：0.5

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• 2．秦漢時(shí)期，社會(huì)普遍認(rèn)為仿效“天”的構(gòu)造、模擬“天”的運(yùn)行、遵循“天”的規(guī)則，就可以獲得思想與行為的合理性。董仲舒據(jù)此提出君主要“法天而治”，探知天意以便更好地踐行天道。據(jù)此可知，董仲舒的主張（　　）

  A．順應(yīng)了社會(huì)文化心理發(fā)展

  B．背離了儒學(xué)民本思想傳統(tǒng)

  C．從根本上杜絕了君主專制

  D．被統(tǒng)治者確立為行政規(guī)范
  組卷：13引用：4難度：0.5

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• 3．北宋末年，東京城里的百姓戴番式氈笠子，穿番式戰(zhàn)袍，系番式腰帶，漸成風(fēng)氣。宣和元年（1119年）正月初五，宋廷下詔：“先王之法壞，胡亂中華，遂服胡服，習(xí)尚既久，人不知恥?！边@反映出當(dāng)時(shí)（　　）

  A．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊等級(jí)秩序

  B．區(qū)域間的民族文化交流頻繁

  C．統(tǒng)一的多民族國(guó)家日益鞏固

  D．政府積極維護(hù)傳統(tǒng)道德規(guī)范
  組卷：4引用：2難度：0.6

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• 4．清王朝抽去“大一統(tǒng)”理論中“華夷之辨”的內(nèi)容，改造為四海之內(nèi)共尊一君的君主專制“大一統(tǒng)”觀念，形成以推崇“大一統(tǒng)”政權(quán)為核心、以政權(quán)承緒關(guān)系為主線的正統(tǒng)論。這一舉措旨在（　　）

  A．重構(gòu)天下秩序	B．分化地方的權(quán)力
  C．促進(jìn)民族交融	D．構(gòu)建統(tǒng)治合法性
  組卷：13引用：4難度：0.5

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• 5．輪船招商局創(chuàng)辦后，其與英國(guó)的怡和、太古公司三方簽有聯(lián)營(yíng)合同，按比例分配收益。同時(shí)，清廷授予招商局運(yùn)輸漕糧的特權(quán)，與傳統(tǒng)海運(yùn)業(yè)按四六比分運(yùn)漕糧，以供京師之用。這可以反映出，輪船招商局的設(shè)立（　　）

  A．壟斷了清王朝的漕運(yùn)	B．改變了傳統(tǒng)航運(yùn)格局
  C．保障了京師糧食供應(yīng)	D．帶有中體西用的特征
  組卷：16引用：4難度：0.5

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四、【歷史-選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1963年，聯(lián)合國(guó)非殖民化特別委員會(huì)把香港、澳門列入《關(guān)于給予殖民地國(guó)家和人民獨(dú)立的宣言》（后簡(jiǎn)稱《宣言》）適用的非自治領(lǐng)土名單內(nèi)，置于該特委會(huì)的監(jiān)督之下。若按《宣言》指導(dǎo)的方向，香港和澳門在結(jié)束殖民統(tǒng)治后就有了宣布“獨(dú)立”的可能性。1964年底，聯(lián)合國(guó)非殖民化特別委員會(huì)討論香港和澳門問題。對(duì)此，中國(guó)政府采取了在特委會(huì)會(huì)外對(duì)重點(diǎn)國(guó)家表態(tài)，針對(duì)不同成員國(guó)的情況采取不同的應(yīng)對(duì)策略，以爭(zhēng)取其支持我國(guó)立場(chǎng)。闡述的重點(diǎn)是香港、澳門被英、葡侵占的歷史并說明我國(guó)反對(duì)聯(lián)合國(guó)過問的道理。這次會(huì)議為以后特別委員會(huì)歷次會(huì)議關(guān)于港澳問題的處理奠定了基調(diào)，今后特別委員會(huì)歷次會(huì)議只提供關(guān)于香港和澳門的基本信息，推遲審議直到1972年港澳從殖民地名單中刪除。
  ——摘編自胡榮榮《中國(guó)政府應(yīng)對(duì)聯(lián)合國(guó)非殖民化特委會(huì)討論港澳問題的歷史考察》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明聯(lián)合國(guó)非殖民化特委會(huì)討論港澳問題的背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析中國(guó)政府的應(yīng)對(duì)策略。
  組卷：0引用：3難度：0.5

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五、【歷史-選修4：中外歷史人物評(píng)說】

• 17．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：趙占魁（1896-1973），山西定襄縣人，從小受盡欺凌和壓榨，12歲時(shí)起就當(dāng)雇工和壯工，并學(xué)會(huì)了打鐵?？箲?zhàn)時(shí)期流亡到延安，成為陜甘寧邊區(qū)農(nóng)具廠的看爐工。他真心實(shí)意為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)出力。在高溫爐旁作業(yè)，又無隔熱石棉衣防護(hù)，終日汗流浹背，從不叫苦叫累。在擔(dān)任翻砂股長(zhǎng)以后，他處處以身作則，上工最早，收工最晚，尤其在開爐時(shí)，往往連續(xù)工作十二三個(gè)小時(shí)。他努力鉆研技術(shù)，改進(jìn)工藝，不斷提高產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量，并時(shí)時(shí)注意節(jié)約原材料。他關(guān)心愛護(hù)青年工人，常把自己節(jié)約的錢交給合作社興辦集體福利事業(yè)，或借給附近農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，深受職工群眾愛戴。1942年，中共中央將其確立為典型，以建立新的勞動(dòng)態(tài)度、提高生產(chǎn)效率為內(nèi)容的“趙占魁運(yùn)動(dòng)”，在陜甘寧邊區(qū)和各敵后抗日根據(jù)地普遍開展起來。
  ——摘編自孫應(yīng)平《趙占魁與“趙占魁運(yùn)動(dòng)”》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析趙占魁被確立為典型的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“趙占魁運(yùn)動(dòng)”的意義。
  組卷：1引用：5難度：0.5

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