2022-2023學(xué)年河南省高一（上）第三次大聯(lián)考?xì)v史試卷

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。

• 1．因治水有功而被推舉為政治領(lǐng)袖后，大禹“卑宮室而盡力乎溝洫”，致力于開(kāi)挖溝渠進(jìn)行農(nóng)田灌溉及排水。據(jù)《史記》記載，大禹治水之后，曾“令益予眾庶稻，可種卑濕”，即在地勢(shì)平坦、水源豐富的地方發(fā)展水稻生產(chǎn)。大禹的這些做法（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)了中國(guó)古代文明的發(fā)展

  B．實(shí)現(xiàn)了古代水稻種植的普及

  C．反映了原始社會(huì)階層的平等

  D．說(shuō)明當(dāng)時(shí)灌溉技術(shù)世界領(lǐng)先
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 2．春秋末期，有些士人拋棄了“不臣二主”的信條，由此，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了“邦無(wú)定交，士無(wú)定主”的情形，并產(chǎn)生了一批游士。據(jù)此可知，游士的出現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．開(kāi)啟了諸子思想的交融	B．順應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要
  C．促進(jìn)了貴族政治的形成	D．反映了禮樂(lè)規(guī)則的盛行
  組卷：0引用：3難度：0.6

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• 3．董仲舒認(rèn)為王道政治的興衰和治亂最終都取決于天的意志，所以一國(guó)之治在于天；一國(guó)之亂亦在于天；國(guó)君能否治理好天下就在于其是否聽(tīng)從天意。這一學(xué)說(shuō)（　?。?/h2>

  A．有效制約了君主權(quán)力的濫用

  B．吸收了佛教思想理論

  C．摒棄了原始儒學(xué)的民本思想

  D．闡述了君權(quán)神授觀(guān)念
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 4．南朝陳時(shí)，章華家世代為農(nóng)夫，后其官至太守，但權(quán)貴們竟以其“素?zé)o閥閱，競(jìng)排詆之”，以致其被免官并被遣去管理市場(chǎng)。由此可知，當(dāng)時(shí)選官注重（　?。?/h2>

  A．社會(huì)評(píng)價(jià)

  B．土地財(cái)富

  C．家世淵源

  D．從政經(jīng)歷
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 5．王夫之在撰文論述唐代中葉的政局時(shí)指出：“畿輔內(nèi)地，河、雒、江、淮、汴、蔡、楚、兗、泗、魏、邢，咸弛武備，幸茍安，而倚沿邊之節(jié)鎮(zhèn)，以冀旦夕之無(wú)虞，外強(qiáng)中愕，亂亡之勢(shì)成矣?！边@可用于解釋?zhuān)ā　。?/h2>

  A．安史之亂爆發(fā)的必然性	B．藩鎮(zhèn)割據(jù)形勢(shì)的緊迫性
  C．安史之亂造成的危害性	D．安史之亂結(jié)束的可能性
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 6．有學(xué)者將搜羅的121位唐代傳奇小說(shuō)作者作為考察對(duì)象，發(fā)現(xiàn)其中進(jìn)士及第者共計(jì)36人，如沈既濟(jì)、牛僧孺、李紳、白行簡(jiǎn)、沈亞之、徐堯佐、蔣防、陳鴻等。這一現(xiàn)象表明，唐代（　　）

  A．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)文藝進(jìn)步

  B．科舉制度促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作

  C．佛教世俗化的程度不斷提高

  D．士人與平民文藝分野消失
  組卷：3引用：4難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：19世紀(jì)五六十年代，近代中國(guó)面臨多種選擇：一是保守派的排外與故步自封；二是洪秀全的天國(guó)烏托邦；三是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)要從封建社會(huì)邁向近代化，在當(dāng)時(shí)既無(wú)階級(jí)基礎(chǔ)，又無(wú)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的情況下，只有通過(guò)統(tǒng)治階級(jí)上層，從學(xué)習(xí)器物開(kāi)始。即使太平天國(guó)取代了清政權(quán)，也會(huì)按《資政新篇》的路子去走，但這實(shí)際上走的仍是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之路。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的核心就是建立新工業(yè)，搞洋務(wù)不單是中國(guó)的必由之路，凡是遇到西方侵略的國(guó)家都會(huì)采取同樣的解決方式。正如馬克思所說(shuō)，西方資本主義列強(qiáng)的叩關(guān)入侵，“迫使一切民族——如果他不想滅亡的話(huà)——采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式，它迫使他們?cè)谧约耗抢锿菩兴^文明制度，即變成資產(chǎn)者”。
  ——摘編自孟昭《全國(guó)第五屆洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史學(xué)術(shù)討論會(huì)綜述》根據(jù)材料并結(jié)合中國(guó)近代史的相關(guān)史實(shí)，自擬一個(gè)具體論題，并予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，表述完整，邏輯清晰）
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：清朝入關(guān)以來(lái)，區(qū)別對(duì)待漢族，人民積怨已深，迄乎近世，吳樾、徐錫麟、熊成基等，皆犧牲一己，與滿(mǎn)族為仇，以時(shí)機(jī)未至，事皆不成。鐵路國(guó)有之政策定，人心愈憤激，武昌義旗一舉，全國(guó)響應(yīng)。清廷知戰(zhàn)爭(zhēng)久延，必啟瓜分，遣使與民軍議和。時(shí)孫文（孫中山）自海外歸，被舉為臨時(shí)大總統(tǒng)，組織臨時(shí)政府于南京。磋議兩月，議定優(yōu)待皇室條件，于是清帝遜位。孫文亦辭職，參議院舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)，黎元洪為副總統(tǒng)，南北統(tǒng)一，遂為亞洲第一共和國(guó)。
  ——摘編自開(kāi)智編譯社《小學(xué)歷史教科書(shū)（第2冊(cè)）》（1912年版）材料二：我國(guó)革命之役，起于辛亥之秋，不久而臨時(shí)政府成立。清廷遣使議和，歷時(shí)未決，內(nèi)閣總理袁世凱調(diào)停期間，隆裕太后及宣統(tǒng)帝遂遜位讓國(guó)。臨時(shí)政府遷于北京。國(guó)民以袁世凱有大功，更舉為臨時(shí)大總統(tǒng)。翌年十月，國(guó)會(huì)選舉正式總統(tǒng)，袁世凱當(dāng)選。政府改組，列邦承認(rèn)，我國(guó)基礎(chǔ)由是始定。
  ——摘編自莊適、鄭朝熙《單級(jí)國(guó)文教科書(shū)（第12冊(cè)）》（1914年版）（1）根據(jù)材料一，概括辛亥革命發(fā)生的原因和主要意義。
  （2）根據(jù)材料一、二，指出與材料一相比，《單級(jí)國(guó)文教科書(shū)》中關(guān)于辛亥革命記錄的不同，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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