2021-2022學(xué)年福建省福州市教育學(xué)院二附中七年級(jí)(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,合計(jì)60分)
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1.在如圖圖片中,反映出我國(guó)黃河流域半坡聚落原始居民文化特征的是( ?。?br />
組卷:123引用:3難度:0.5 -
2.傳說(shuō)中的黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。20世紀(jì)以來(lái),出現(xiàn)了三次祭祀黃帝陵的高潮,凝聚了中華民族,團(tuán)結(jié)了全球華人。這是因?yàn)辄S帝( ?。?/h2>
組卷:235引用:48難度:0.7 -
3.中國(guó)歷史上有先王禪讓的傳說(shuō),其宗旨是“讓賢”,下面三位人物與這一傳說(shuō)有關(guān),他們?cè)谖坏南群箜樞蛘_的一項(xiàng)是( )
組卷:173引用:7難度:0.8 -
4.在中華的血脈中,一直流淌著“工匠精神”。如圖兩件絕世精品體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.7 -
5.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法使得不少國(guó)家強(qiáng)大起來(lái).如圖所示,該變法使哪一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)?( )
組卷:5引用:3難度:0.9 -
6.“他尊王攘夷,一匡天下,成就了春秋五霸第一人?!边@里“他”是( ?。?/h2>
組卷:84引用:4難度:0.8 -
7.“三家分晉”“田氏代齊”“桂陵之戰(zhàn)”“馬陵之戰(zhàn)”“田忌賽馬”等歷史故事都發(fā)生在( ?。?/h2>
組卷:16引用:3難度:0.5 -
8.春秋時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)始使用( ?。?/h2>
組卷:13引用:3難度:0.7 -
9.一位同學(xué)參觀古代水利工程(如圖)時(shí)看到,都江魚嘴把江水分為內(nèi)江和外江,內(nèi)江的水流入寶瓶口。這座水利工程的主要作用是( ?。?/h2>
組卷:21引用:10難度:0.7 -
10.從簡(jiǎn)單的刻畫符號(hào)到發(fā)明文字,是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志之一。我國(guó)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完善的文字是( ?。?/h2>
組卷:41引用:2難度:0.4 -
11.下列言論中能直接體現(xiàn)老子思想的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.8
二、綜合題(第31題6分,第32題12分,第33題9分,第34題13分)
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33.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:北魏孝文帝拓跋宏是較早進(jìn)行漢化改革的皇帝,他在公元496年,領(lǐng)頭把復(fù)姓拓跋改為元,從此他的姓名就成了元宏。其他如獨(dú)孤氏改姓為劉,步六孤氏改姓為陸。當(dāng)時(shí)鮮卑民族改姓達(dá)一百多。
--摘自中新網(wǎng)材料二:“太和改革”由孝文帝親自設(shè)計(jì)和主導(dǎo),基本上取得了成功。一方面是因?yàn)楦母锏拇蠓较蚴钦_的,是先進(jìn)文化、制度對(duì)落后文化和制度的取代;另一方面,孝文帝本人的改革意志和決心起到了關(guān)鍵性作用,在改革面臨保守派阻撓和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,孝文帝始終堅(jiān)定改革方向不動(dòng)搖,對(duì)破壞改革的勢(shì)力進(jìn)行強(qiáng)有力打擊,掃除改革障礙,同時(shí)他還注意選賢任能,培養(yǎng)改革中堅(jiān)力量,推動(dòng)改革持續(xù)不斷向前邁進(jìn)。
--摘編自《北京日?qǐng)?bào)》(1)材料一反映了北魏孝文帝實(shí)行的哪一項(xiàng)漢化措施?請(qǐng)你再列舉出兩項(xiàng)他所實(shí)行的其他漢化措施。
(2)因當(dāng)時(shí)北魏孝文帝的年號(hào)是太和,這場(chǎng)改革也被稱為“太和改革”。這場(chǎng)改革的歷史作用如何?
(3)根據(jù)材料二,談一談北魏孝文帝改革對(duì)今天的改革有哪些重要啟示?組卷:400引用:9難度:0.3 -
34.閱讀下列材料:
材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出“為政以德”的政治主張??鬃拥乃枷胍浴叭省焙汀岸Y”為核心。
材料二:為了加強(qiáng)思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書,其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋。
--岳麓版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)
材料三:中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn),“兼愛(ài)”(互愛(ài)互利)、“非攻”(反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)),“尚贊”(選賢舉能)等思想至今仍然在一定程度上影響著人們的思想、行為。
材料四:……現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會(huì)才能穩(wěn)定有序。
--《中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,說(shuō)一說(shuō)孔子的政治和思想主張分別是什么?
(2)材料二反映了什么史實(shí)?這一史實(shí)產(chǎn)生了怎樣的影響?
(3)材料三“兼愛(ài)”“非攻”是哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)?這個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人是誰(shuí)?
(4)根據(jù)材料四,請(qǐng)寫出現(xiàn)代化治國(guó)的方略是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待傳統(tǒng)思想文化?組卷:6引用:9難度:0.1