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2021-2022學年廣東省江門市新會區(qū)陳經(jīng)綸中學八年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/13 16:30:10
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.
1934年11月,中央紅軍衛(wèi)生部駐扎在湖南省汝城縣沙洲村,3名女紅軍借宿村民徐解秀家中??此w的是破棉絮,臨走時,3名女紅軍堅持把僅有的一條被子剪下一半留給她。徐解秀說:“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人?!边@句話印證了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,即( )
A.實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想
B.不忘初心,牢記使命
C.立黨為公,執(zhí)政為民
D.全心全意為人民服務(wù)
組卷:111
引用:31
難度:0.7
解析
2.
習近平總書記在十九大報告中強調(diào),必須多謀民生之利,多解民生之憂,在發(fā)展中補齊民生短板,促進社會公平正義,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展。這表明( ?。?br />①在我國,人權(quán)的主體非常廣泛
②我國人權(quán)具有真實性
③貧窮是實現(xiàn)人權(quán)最大的障礙
④公民享有的人權(quán)的內(nèi)容很廣泛
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
3.
“一個團體要有一個章程,一個國家也要有一個章程”。我國治國安邦的總章程是( ?。?/h2>
A.法律
B.憲法
C.道德
D.規(guī)則
組卷:101
引用:15
難度:0.8
解析
4.
如圖漫畫的寓意是( ?。?br />
A.裁判必須對球場上出現(xiàn)的越位行為進行判罰
B.公民要堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為
C.要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督
D.任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為都應(yīng)承擔刑事責任
組卷:155
引用:19
難度:0.8
解析
5.
憲法所規(guī)定的是國家生活中最根本、最重要的問題。下列屬于最根本、最重要的問題有( ?。?br />①未成年人的保護問題
②公民的基本權(quán)利和義務(wù)
③國家性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)
④犯罪和刑罰問題
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
組卷:37
引用:9
難度:0.7
解析
6.
《中華人民共和國民法典》(以下簡稱“民法典”)將于2021年1月1日起正式施行。下列關(guān)于憲法與民法典關(guān)系表述最準確地是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
組卷:109
引用:24
難度:0.8
解析
7.
十三屆全國人大常委會第二十八次會議審議通過的《反食品浪費法》第一條規(guī)定:為了防止食品浪費,保障國家糧食安全,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,節(jié)約資源,保護環(huán)境,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)憲法,制定本法。材料說明( ?。?br />①我國通過立法防止食品浪費,體現(xiàn)了人民的意志和利益
②一切浪費食品的行為都是犯罪行為,都要受刑罰處罰
③憲法是我國的根本法,是其他法律的立法基礎(chǔ)
④反食品浪費不僅是公民的道德要求,也是公民的法定義務(wù)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:104
引用:7
難度:0.6
解析
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二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。
22.
閱讀材料,回答問題。
王小明的一天。早晨,八年級學生王小明背起書包去上學。到了學校,他把吃剩下的早餐隨手往教學樓的旁邊一扔,走進了教室。午飯后在回校的路上,看到有兩名社會青年正在敲詐一名低年級的同學,他急忙撥打了“110”報警。放學后他用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上他就前兩天在社會調(diào)查中了解到的賭博泛濫的現(xiàn)象,向有關(guān)部門提出綜合治理的意見。
(1)王小明享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?
(2)在王小明一天的活動中,請你評析他的哪些行為是不正確的?公民的權(quán)利和義務(wù)又具有怎樣的關(guān)系。
(3)我們青少年是祖國的未來,肩上承載著沉甸甸的義務(wù)和責任。我們應(yīng)怎樣履行它們?
組卷:6
引用:1
難度:0.4
解析
23.
閱讀材料,回答問題。
材料一:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責……”
材料二:調(diào)查結(jié)果顯示,公眾對憲法的了解,并不令人樂觀:84.3%的受訪者未完整讀過《憲法》,其中33.2%的人從未讀過,51.1%的人讀過但未讀完,完整讀完的人數(shù)僅占15.7%。
(1)根據(jù)材料一談?wù)剣覚C關(guān)工作人員向憲法宣誓的重要意義?
(2)材料二中的調(diào)查結(jié)果說明了什么?
(3)我們應(yīng)該怎樣增強憲法意識,維護憲法尊嚴?
(4)請你為自己所在的學校設(shè)計兩種宣傳憲法的活動形式。
組卷:2
引用:1
難度:0.4
解析
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