2022-2023學(xué)年山東省日照市高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．《尚書》記載：“人無于水監(jiān)，當(dāng)于民監(jiān)。”“惟王子子孫孫永保民。”這反映的思想觀念是（　?。?/h2>

  A．天人合一

  B．君權(quán)神授

  C．王位世襲

  D．敬天保民
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 2．以下文字節(jié)選于某位學(xué)者的著作。文中的“政治格局”（　?。?

  當(dāng)西周王朝處于風(fēng)雨飄搖之時，社會正醞釀著巨大的變革。從春秋時代開始，這場變革在政壇上就以霸權(quán)選興的場景，雄貫古今般地呈現(xiàn)在人們面前。霸權(quán)迭興打破了政治格局。

  A．實(shí)現(xiàn)了中央權(quán)力的高度集中

  B．是貴族政治的重要體現(xiàn)

  C．解決了統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾

  D．維持了政局的長期穩(wěn)定
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．司馬遷說：“《春秋》之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數(shù)。察其所以，皆失其本也?！边@里的“本”是指（　　）

  A．世襲制

  B．井田制

  C．宗法制

  D．分封制
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 4．下表為商周到秦朝在制度創(chuàng)設(shè)方面的變化。由此可知秦朝制度（　?。?

  項(xiàng)目 時間	君主權(quán)力	官吏任免	統(tǒng)治集團(tuán)	官僚品階
  商周	有限君權(quán)	諸侯世數(shù)	貴族集團(tuán)	爵本位
  秦朝	君主專制	郡縣任免	官僚集團(tuán)	官本位

  A．加重了百姓的社會負(fù)擔(dān)	B．避免了統(tǒng)治集團(tuán)的紛爭
  C．杜絕了地方官員的腐敗	D．開創(chuàng)了治國理政新模式
  組卷：10引用：8難度：0.6

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• 5．下面是秦朝《里耶秦簡戶籍簿》及釋文。其史料價值在于（　　）

  釋文 “東成戶人士五夫，妻大女子沙，子小女子澤若，子小女子傷?！睎|成，為里名。戶人，指戶主。士五為身份稱謂，指無導(dǎo)戎免爵者。女子即女性。大、小為課役身份的標(biāo)志，夫、沙、澤若、傷，均為人名。

  A．證明秦朝百姓賦役負(fù)擔(dān)較輕

  B．說明秦朝很重視法制建設(shè)

  C．幫助了解秦朝對民眾的管理

  D．展現(xiàn)秦朝書法藝術(shù)的成熟
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 6．春秋戰(zhàn)國到漢朝前期，儒學(xué)倡導(dǎo)的居喪三年之制只是一種道德良俗；漢代中后期，丁憂俗制（即居喪三年）上升到律令高度。這種變化說明（　?。?/h2>

  A．儒學(xué)教化功能增強(qiáng)

  B．政府對民眾的人文關(guān)懷增強(qiáng)

  C．道德風(fēng)氣日漸敗壞

  D．法家思想逐漸融入儒家思想
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 7．北魏時期《悲平城》詩云：“悲平城，驅(qū)馬入云中，陰山?；扪?，荒松無罷風(fēng)?！碑?dāng)時流行的歌謠也唱道：“紇于山頭（今山西大同市東）凍死雀，何不飛去生處樂!”以上詩作、歌謠可用于研究（　?。?/h2>

  A．北魏滅亡的原因	B．北魏詩歌的演變
  C．遷都洛陽的背景	D．唐詩興起的淵源
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 8．《新唐書》記載：“文宗曰：公‘民間修婚姻，不計(jì)官品而尚閥閱，我家二百年天子，顧不及崔、盧耶？’”（崔、盧：唐代北方門閥士族）這說明唐代（　　）

  A．婚姻觀念受科舉制度影響

  B．門閥士族仍有較大的影響力

  C．皇權(quán)受地方門閥士族制約

  D．科舉制未成為主要選官制度
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 9．王安石認(rèn)為，“變風(fēng)俗，立法度，方今所急然今欲理財(cái)，則須使能，天下但見朝廷以使能為先，而不以任賢為急，但見朝廷以理財(cái)為務(wù)，而於禮義教化之際有所未及，恐風(fēng)俗壞，不勝其弊，自古未有政事修而財(cái)用不足、遠(yuǎn)人不服者?！被诖?，王安石（　?。?/h2>

  A．實(shí)行將兵法

  B．采取青苗法

  C．推行保甲法

  D．改革科舉制
  組卷：0引用：1難度：0.5

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二、非選擇題：本題共4小題，共50分。

• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料 下為有關(guān)中國近代史的歷史漫畫。
  
  （1）對四幅歷史漫畫揭示的相關(guān)歷史事件（現(xiàn)象）進(jìn)行時間排序。
  （2）任選其中一幅漫畫，結(jié)合所學(xué)知識對其作出合理解讀。
  （3）歷史漫畫作為一種圖像史料，如何認(rèn)識其史料價值？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 29．閱讀材料，回答問題。
  材料 1941年5月，《解放日報》在延安創(chuàng)刊，是中共中央機(jī)關(guān)報。下為其發(fā)表的部分文章。
  1941年7月29日，刊登《觸目驚心之?dāng)晨鼙┬小贰?br />1942年4月30日，刊登邊區(qū)農(nóng)業(yè)勞模吳滿有“連年開荒，收糧特多”的新聞和《邊區(qū)農(nóng)民向吳滿有看齊》的社論。
  1942年至1944年期間，刊登《晉察冀子弟兵毀坦克二輛》《晉察冀軍區(qū)發(fā)言人談北岳區(qū)反“掃蕩”勝利過程》等報道。
  1943年4月17日，刊發(fā)《中華民族人種的由來》。
  1943年7月11日，刊發(fā)《全體人民動員起來，把敢于向邊區(qū)進(jìn)攻的反動派打出去!》。
  ——許加彪《以筆為刀的紅色基因：延安＜解放日報＞的開展社會動員》等（1）分析說明《解放日報》刊發(fā)上述內(nèi)容的意圖。
  （2）結(jié)合所學(xué)知識，列舉1945年《解放日報》重點(diǎn)報道的兩條內(nèi)容。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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