2022年安徽省淮北市名校中考?xì)v史聯(lián)考試卷（二）

一、單項(xiàng)選擇（本大題共15小題；每小題2分，共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入“答題卷”相應(yīng)的表格內(nèi)）

• 1．夏、商、西周時(shí)期，華夏各部族的始祖神話大相徑庭，自春秋以來，各諸侯國(guó)、各部族間“諸夏共祖”和“五帝同源”說成為主流。這反映出春秋時(shí)期（　　）

  A．國(guó)家統(tǒng)一趨勢(shì)加強(qiáng)

  B．出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融

  C．王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸

  D．百家爭(zhēng)鳴，文化繁榮
  組卷：72引用：5難度：0.7

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• 2．從圖1到圖2的變化體現(xiàn)了中國(guó)古代政治制度的演變，從中可以提取到的信息是（　　）

  A．古代中國(guó)的地方行政制度從郡縣制向行省制演變

  B．自秦朝開始分封制徹底退出了歷史舞臺(tái)

  C．古代中國(guó)歷代王朝交替使用分封制和郡縣制

  D．變化反映出古代中國(guó)中央集權(quán)趨勢(shì)的加強(qiáng)
  組卷：17引用：3難度：0.8

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• 3．“拓跋魏……一切改從漢制，實(shí)為魏之極盛時(shí)代……諸族遂大受漢族之同化……國(guó)中一切制度文物，亦無一不仿南朝。至北齊北周之治制，則尤為隋唐治制之所本，于中國(guó)之貢獻(xiàn)頗大?！睋?jù)此可知，北魏孝文帝改革（　?。?/h2>

  A．使北方游牧民族全部實(shí)現(xiàn)了封建化

  B．有利于中國(guó)古代文化重心南移

  C．為隋唐盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)

  D．大大緩和了激化的民族矛盾
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 4．縱觀人類歷史，不同文明之間的交流是永恒的主題。下列圖片反映了中國(guó)古代對(duì)外交往的重要史實(shí)，這些史實(shí)體現(xiàn)了（　?。?br />

  A．古代中國(guó)一直堅(jiān)持對(duì)外開放政策

  B．對(duì)外交往的目的以經(jīng)濟(jì)利益為主

  C．對(duì)外貿(mào)易增加了政府的財(cái)政收入

  D．對(duì)外交往促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流
  組卷：27引用：2難度：0.7

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• 5．有學(xué)者在評(píng)價(jià)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說：“甲午一役的失利并非洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，也并未打斷中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程，相反，它具有積極意義……”此觀點(diǎn)的主要依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展

  B．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)向西方學(xué)習(xí)上升到政治層面

  C．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后俄、德、法三國(guó)干涉還遼

  D．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)內(nèi)興起了“實(shí)業(yè)救國(guó)”浪潮
  組卷：36引用：1難度：0.8

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• 6．如表是1913-1918年英、德、法三國(guó)輸華貨物總值表（單位：兩）。促使這一時(shí)期三國(guó)輸華貨物發(fā)生變化的主要原因是（　?。?br />1913-1918年英、德、法三國(guó)輸華貨物總值表（單位：兩）
  

  年份	英國(guó)		德國(guó)		法國(guó)
  	總值	指數(shù)	總值	指數(shù)	總值	指數(shù)
  1913	96910944	100	28302403	100	5299517	100
  1914	105207580	108.5	16696945	58.9	4951471	93.4
  1917	51989185	53.6	—	—	2309160	43.6
  1918	49890293	51.5	—	—	1568853	29.6

  A．辛亥革命終結(jié)了封建專制

  B．“實(shí)業(yè)救國(guó)”道路取得成功

  C．清政府放松了對(duì)民間設(shè)廠的限制

  D．一戰(zhàn)時(shí)期列強(qiáng)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 7．某中學(xué)為了進(jìn)行愛國(guó)主義教育，開展了一次以“勿忘國(guó)恥，愛我中華”為主題的詩詞創(chuàng)作大賽，其中有一首這樣表述：“關(guān)東淪陷時(shí)四載，日本貪婪已百年……熱血學(xué)生爭(zhēng)祖地，河山還我衛(wèi)家園！”請(qǐng)你判斷這首詩反映的是哪一歷史事件（　?。?/h2>

  A．五四運(yùn)動(dòng)	B．九一八事變
  C．一二?九運(yùn)動(dòng)	D．七七事變
  組卷：22引用：2難度：0.7

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三、材料解析（本大題共2小題；每小題10分，共20分）

• 21．閱讀材料，回答問題。
  材料一：用普希金的話來說，沙皇彼得大帝“讓俄羅斯騰空而起，又用鐵籠頭將它拽住”。
  ——摘編自曾飛《國(guó)恥與振興：話說大國(guó)戰(zhàn)略》（1）依據(jù)彼得一世改革的有關(guān)史實(shí)，說明材料一中的兩種認(rèn)識(shí)并指出兩種認(rèn)識(shí)的基本依據(jù)。
  材料二：如圖為英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本四個(gè)主要資本主義國(guó)家在二戰(zhàn)前后三個(gè)時(shí)期的平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。（數(shù)據(jù)來源：《國(guó)際金融統(tǒng)計(jì)年鑒》）
  
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從①②③④中任選一個(gè)，指出其對(duì)應(yīng)國(guó)家并說明判斷理由。
  （3）綜合以上材料，說說大國(guó)崛起的“法寶”是什么。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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四、活動(dòng)與探究（12分）

• 22．讀圖，完成以下探究。
  
  （1）20世紀(jì)50年代中期，周恩來率中國(guó)代表團(tuán)出席了在圖1A處召開的國(guó)際會(huì)議，提出

   

  方針，促使會(huì)議取得圓滿成功，自此發(fā)展中國(guó)家作為一支新興獨(dú)立的政治力量登上了國(guó)際舞臺(tái)；圖2所處歷史時(shí)期國(guó)際關(guān)系格局發(fā)生了巨大變化，主要是因?yàn)?

   

  。
  （2）讀上面兩幅圖，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清楚）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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