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2023年湖北省仙桃市榮懷學校中考歷史一模試卷

發(fā)布:2024/12/13 2:0:2

一、單項選擇題:(1-13,每題2分,共26分)

  • 1.有學者認為“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了,但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定的聯(lián)系,而且也是相互影響相互促進的”。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件的相同點是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:38難度:0.9
  • 2.改革和革命是推動社會發(fā)展的巨大動力。俄國為擺脫落后局面先后進行了一系列的改革和革命。閱讀下面俄國發(fā)展進程示意圖,“?”處應填寫的內(nèi)容最恰當?shù)氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:240引用:19難度:0.8
  • 3.貝拉克?侯賽因?奧巴馬2008年11月4日正式當選為美國第 44 任總統(tǒng)。為美國歷史上第一位非洲裔總統(tǒng)。2009年1月20日,奧巴馬正式宣誓就職總統(tǒng)。2012年11月7日,黑人總統(tǒng)奧巴馬成功連任。下列事件中與奧巴馬能夠以黑人身份競選總統(tǒng)相關的有( ?。?br />①新航路的開辟  
    ②黑奴貿(mào)易  
    ③《法典》的頒布  
    ④南北戰(zhàn)爭中黑人奴隸制的廢除 
    ⑤經(jīng)濟大危機的爆發(fā)。

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 4.《全球通史》評述“日本領導人并不對西方文明本身感興趣,而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣……他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案,宗旨在于建立一個強大的日本。”在這次改革中,最能體現(xiàn)“增強了民族經(jīng)濟力量”的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.構建知識結(jié)構是學習歷史的一項基本技能。如圖是學習主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”的知識結(jié)構圖。下列與圖中數(shù)字編號相關的歷史事件,完全對應恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:31引用:7難度:0.5

二、非選擇題:(14-16,共34分)

  • 15.錯綜復雜的大國關系深刻影響著世界局勢的走向。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。
    材料一 新中國成立后,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地完成由新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,開啟了在社會主義道路上進行現(xiàn)代化建設的歷史征程。
    ——摘編自人民日報理論部《本質(zhì)》(1)據(jù)所學知識指出材料一中“新中國成立后,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地完成由新民主主義到社會主義的過渡”開啟事件是什么?該事件有何偉大的世界影響?材料一中“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”完成的標志是什么?,據(jù)材料概述其對“中國道路”的重要貢獻。
    材料二 美國的發(fā)展之路
    1775~1783年 A
     
    18世紀中期開始 第一次工業(yè)革命
    1861~1865年 B
     
    19世紀70年代開始 第二次工業(yè)革命
    20世紀四五十年代開始 第三次科技革命
    (2)將材料二表格中的重要事件A、B補充完整。結(jié)合所學知識回答A、B有何共同影響?從中你有何認識?
    材料三 如圖所示
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①明治維新
    ②甲午中日戰(zhàn)爭
    ③戊戌變法
    (3)歷史是相互影響,相互聯(lián)系的一個整體,請根據(jù)上面歷史事件的關系圖,解釋它們之間的相互關系。
    (4)在中國歷史上,美國與日本都曾給我們帶來傷痛,但展望未來,新時代的我們應如何正確處理大國關系。

    組卷:18引用:2難度:0.4
  • 16.大國興衰更替,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓。啟迪著今天,也影響著未來。歷史老師運用不同的方法,設計了如下學案,請你完成相關學習任務。
    探究一【思想光芒】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖示意圖中★的歷史事件受什么思想的影響?在中國歷史上有何重要的歷史地位?
    探究二【民主法治】
    文獻1:有人認為:英國的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協(xié),而是議會與國王權力關系史上的決定性轉(zhuǎn)折點。 文獻2:1787年聯(lián)邦憲法設計了嚴密的政府內(nèi)部機構權力制衡制度。聯(lián)邦和州各自擁有自己的權力范疇,聯(lián)邦政府不能任意超越州權。憲法賦予每一部門制約其他部門的武器,國會可以以彈劾等形式限制總統(tǒng);總統(tǒng)可以以“擱置否決權”等形式限制國會的權力;聯(lián)邦最高法院可以通過違憲審查的形式限制國會的立法權和總統(tǒng)的行政權;總統(tǒng)對司法權的制約則表現(xiàn)在聯(lián)邦最高法院的人事任命在一定程度上受總統(tǒng)控制。 文獻3:1954年9月,第一屆全國人民代表大會在京召開并通過了《中華人民共和國憲法》,初步奠定了社會主義民主和法制的基礎。但“文革”期間,民主法制遭到嚴重破壞。
    (2)結(jié)合所學知識回答,文獻1中議會與國王權力關系發(fā)生了怎樣的變化?
    (3)根據(jù)文獻2,結(jié)合所學知識概括美國各種政治權力之間的分權制衡的具體表現(xiàn)。
    (4)回答文獻3中《中華人民共和國憲法》的性質(zhì),概括三則文獻的共同影響。
    探究三【科技創(chuàng)新】三次工業(yè)(科技)革命比較表
    項目 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命
    興起時間 18世紀六十年代 19世紀六七十年代 20世紀四五十年代
    主要標志 A
     
    電力的使用和電器的發(fā)明等 原子能技術、航天技術、電子計算機的應用
    進入時代 蒸汽時代 B
     
    信息時代
    (5)結(jié)合所學知識,將探究三表格中A.B兩處空白補充完整。結(jié)合所學知識,舉例說明兩次工業(yè)革命都極大地改變了人類生產(chǎn)和生活的方式的發(fā)明。(兩次工業(yè)革命各舉一例)

    組卷:8引用:2難度:0.5
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