2022-2023學(xué)年江蘇省南通市西藏民族中學(xué)九年級（上）段考物理試卷

一、選擇題（每題2分，共16分）

• 1．下列說法正確的是（　　）

  A．絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥

  B．金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向

  C．摩擦起電的實質(zhì)是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移

  D．家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體用的是超導(dǎo)材料
  組卷：23引用：4難度：0.7

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• 2．用伏安法測甲、乙兩個導(dǎo)體的電阻時，分別測出了通過導(dǎo)體的電流I和電壓U，然后作出了I-U的圖象如圖，由此可以判斷（　?。?/h2>

  A．R甲=R乙

  B．R甲＜R乙

  C．R甲＞R乙

  D．無法判斷R甲與R乙的大小
  組卷：118引用：12難度：0.9

  解析

• 3．如圖的電路中，電流表測量的是（　?。?br />

  A．通過燈L1的電流

  B．通過燈L2的電流

  C．通過燈L1和燈L2的電流之和

  D．電源供給電路的總電流
  組卷：724引用：74難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示電路，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．電流表、電壓表示數(shù)都增大

  B．電流表、電壓表示數(shù)都減小

  C．電流表的示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

  D．電流表的示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小
  組卷：20引用：5難度：0.7

  解析

• 5．有一個看不見內(nèi)部情況的小盒，如圖示，盒上有兩只燈泡，由一個開關(guān)控制，閉合開關(guān)兩燈都亮，斷開開關(guān)兩燈泡都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈仍亮。圖中符合要求的電路圖是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：406引用：15難度：0.7

  解析

• 6．小翔觀察小手電筒的電源，由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，可知該電筒工作電壓是（　　）

  A．0.3 V

  B．1.5V

  C．3 V

  D．4 V
  組卷：241引用：7難度：0.9

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• 7．如圖所示，選取一根自動鉛筆芯，固定夾子A，夾子B向右移動，下列說法正確的是（　　）

  A．電路中的電阻變大，燈泡變亮

  B．電路中的電阻變大，燈泡變暗

  C．電路中的電阻變小，燈泡變亮

  D．電路中的電阻變小，燈泡變暗
  組卷：175引用：5難度：0.7

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五、綜合實驗題（每空格1分，共30分）

• 20．山丹在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中，選用的器材有：滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω）、導(dǎo)線若干。
  
  （1）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，則故障為定值電阻R

  ；（選填“斷路”或“短路”）
  （2）此實驗中滑動變阻器的作用是保護電路和

  ；
  （3）山丹按圖甲連接電路后，閉合開關(guān)S，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為U時，記錄電流表的示數(shù)，然后再分別接入其余兩個定值電阻，重復(fù)上述操作。他多次實驗的目的

  ；
  A.求平均值，減小誤差，使實驗更精確
  B.排除偶然因素，使實驗規(guī)律更科學(xué)
  （4）在（3）中當山丹用15Ω電阻替換10Ω電阻時，為了得到實驗結(jié)論，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向

  （選填“A”或“B”）端移動。
  （5）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的電流隨電阻變化關(guān)系的圖像，分析可知U=

  V。由圖像可知：在導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成

  （選填“正比”或“反比”）。為了完成實驗，所選滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于

  Ω。
  （6）山丹又利用上述實驗器材“探究電流與電壓的關(guān)系”，在滑片P移動的過程中，將得到的實驗數(shù)據(jù)填入表中，由如表數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成

  （選填“正比”或“反比”）。
  

  R/Ω	10
  電壓U/V	2	3	4	5	6
  電流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 21．某課外興趣小組同學(xué)做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣），小明已連接的部分電路如圖甲所示。
  
  （1）小麗發(fā)現(xiàn)小明在連接電路時有錯誤，錯誤是

  。
  （2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整。
  （3）實驗時，小娟發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片時，電壓表的示數(shù)不變，則故障原因可能是小燈泡

  （斷路/短路）。
  （4）小麗在實驗過程中得到了如表所示的幾組U和I的數(shù)據(jù)，小燈泡兩端的電壓為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填入表中的空格處，此時小燈泡的電阻為

  Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）。
  

  實驗次序	1	2	3	4	5	6
  小燈泡兩端的電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
  通過小燈泡的電流I/A	0.18	0.22	0.26	0.30		0.34
  小燈泡發(fā)光情況	逐漸變亮

  （5）分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出，電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻

  （變大/不變/變小），進一步分析表明

  。
  組卷：27引用：1難度：0.5

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