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2021-2022學(xué)年新疆塔城地區(qū)烏蘇一中高二(下)期中政治試卷(文科)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(每小題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共60分)

  • 1.哲學(xué)是一種智慧。關(guān)于哲學(xué)智慧的產(chǎn)生,下列說法不正確的是(  )
    組卷:5引用:6難度:0.6
  • 2.生活中哲學(xué)無處不在、無時(shí)不有。生活與哲學(xué)的關(guān)系是( ?。?br />①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)
    ②哲學(xué)是懸浮于空中的思想樓閣,與我們的生活無關(guān)
    ③哲學(xué)總是決定我們的學(xué)習(xí)、工作和生活
    ④哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān),我們的生活需要哲學(xué)
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.“皮格馬利翁效應(yīng)”,足指你期望什么你就會(huì)得到什么。因?yàn)槟阆嘈攀虑闀?huì)如同你期待的那樣發(fā)展,所以,你采取了加強(qiáng)的措施,最后的結(jié)果會(huì)如同你的預(yù)期一樣呈現(xiàn)?!捌じ耨R利翁效應(yīng)”說明(  )
    組卷:7引用:7難度:0.6
  • 4.一位著名的畫家說,畫畫和其他任何藝術(shù)形式一樣,都需要哲學(xué)思辨。黑與白、直線與斜線、點(diǎn)與面……繪畫中蘊(yùn)含了很多對(duì)比和沖突。不懂辯證的畫家,是創(chuàng)造不出好的作品的。這主要說明( ?。?/div>
    組卷:1引用:10難度:0.6
  • 5.有人說哲學(xué)應(yīng)該研究宇宙中的大問題,有人說哲學(xué)應(yīng)該研究人生問題,也有人說哲學(xué)應(yīng)該研究人類的認(rèn)識(shí)問題。哲學(xué)研究的問題有許多,但____的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題。( ?。?/div>
    組卷:48引用:40難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于哲學(xué)問題的觀點(diǎn),正確的有( ?。?br />①哲學(xué)問題是對(duì)具體科學(xué)領(lǐng)域問題的概括和升華
    ②哲學(xué)問題能為科學(xué)研究提供具體答案
    ③思維與存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題
    ④只要涉及宏觀、人生的問題都屬于哲學(xué)問題
    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 7.古希臘哲學(xué)家泰勒斯提出“水是萬物的始基”。中國春秋時(shí)代《管子》一書中也指出“水者,何也?萬物之本原也”。他們的觀點(diǎn)屬于( ?。?/div>
    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 8.孔子認(rèn)為:“生死有命,富貴在天”這種認(rèn)識(shí)與下列世界觀相一致的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 9.法學(xué)哲學(xué)家笛卡爾認(rèn)為“我思故我在”;中國古代哲學(xué)家陸九淵認(rèn)為“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”二者同屬( ?。?/div>
    組卷:14引用:1難度:0.9
  • 10.英國著名物理學(xué)家斯蒂芬?霍金在《偉大設(shè)計(jì)》中表示,宇宙并非上帝所造,現(xiàn)代科學(xué)可以解釋宇宙的起源。這段話的哲學(xué)寓意是( ?。?br />①世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性
    ②自然界的物質(zhì)性
    ③客觀實(shí)在是物質(zhì)的根本屬性
    ④人類社會(huì)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物
    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 11.習(xí)近平總書記多次提及“三嚴(yán)三實(shí)”,其中的謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作。使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。其哲學(xué)依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.6

二、非選擇題:閱讀材料,完成下列要求。

  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。然而,近年來一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象,勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值一定程度上被忽視,勞動(dòng)教育正被淡化、弱化,加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育,勢(shì)在必行。
    材料一:中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面強(qiáng)加新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》明確提出,大中小學(xué)要設(shè)立勞動(dòng)必修課程和勞動(dòng)周把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫通于大中小學(xué)各學(xué)段,貫穿在家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,與德育、智育、體育、美育相融合,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,推動(dòng)勞動(dòng)教育建造課堂,有助于補(bǔ)齊、修復(fù)現(xiàn)有教育體制存在的“短板”和不足,并將從根本上改變一些學(xué)生不會(huì)勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)狀,從而實(shí)現(xiàn)教育知行合一,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    材料二:習(xí)近平給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員,來信收悉。在新冠肺炎疫情防控斗爭中,你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。廣大青年用行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!我向你們、向奮斗在疫情防控各條戰(zhàn)線上的廣大青年,致以誠摯的問候!青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。希望你們努力在為人民服務(wù)中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng),繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),帶動(dòng)廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“整體與部分的辯證關(guān)系原理”的相關(guān)知識(shí),分析補(bǔ)齊勞動(dòng)教育這一“短板”對(duì)構(gòu)建全面培養(yǎng)的國民教育體系的作用。
    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 34.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年6月11日,國家航天局舉行天問一號(hào)探測(cè)器著陸火星首批科學(xué)影像圖揭幕儀式,標(biāo)志著中國首次火星探測(cè)任務(wù)取得圓滿成功。
    我國對(duì)火星的探測(cè),主要包括探索火星的生命活動(dòng)信息、對(duì)火星本體的科學(xué)研究、對(duì)火星內(nèi)部結(jié)構(gòu)成分分析、火星的起源與演化。
    我國火星探測(cè)整個(gè)計(jì)劃共分四個(gè)階段:第一階段:(2009年)對(duì)第一次任務(wù)進(jìn)行充足準(zhǔn)備,包括訂立探測(cè)目標(biāo)、技術(shù)研發(fā)和尋求國際合作;第二階段:(2009年-2020)探測(cè)火星環(huán)境,所得的數(shù)據(jù)用作火星軟著陸之用。第三階段:2020年發(fā)射火星著陸器并攜帶一輛火星車,在火星上軟著陸。第四階段:成立火星表面觀察站、發(fā)展飛行器穿梭地球與火星、并且建立火星基地供機(jī)械探測(cè)器進(jìn)入。此階段的最終目標(biāo)是為將來人類登陸火星提供基礎(chǔ),令人類可在火星觀察站中觀察火星。
    航天夢(mèng)是復(fù)興中國夢(mèng),航天路是大國強(qiáng)國路。偉大的事業(yè)離不開偉大的精神?!白H谔?hào)”敲開了火星大門,火星上第一次留下了中國航天的印跡。中國首次火星探測(cè)任務(wù)取得圓滿成功,和偉大的航天精神息息相關(guān)。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢(mèng)。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理”,說明我國火星探測(cè)計(jì)劃的發(fā)展進(jìn)程。
    組卷:14引用:2難度:0.7
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