2022-2023學年福建省廈門市思明區(qū)雙十中學九年級(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/11/27 6:0:2
一、單項選擇題(本題27小題,每題2分,共54分。)?
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1.下列文物圖片集中反映了某原始居民的生產(chǎn)和生活狀況,該原始居民應是( )
A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 組卷:15引用:5難度:0.9 -
2.西周初年的整體戰(zhàn)略是穩(wěn)定西北,開發(fā)東南。在東進過程中,齊、魯是前哨,衛(wèi)國接濟東進主力,也北瞰燕冀,東控徐準。(見圖)這反映出西周統(tǒng)治者( )
A.制定刑法,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序 B.實行分封,擴大統(tǒng)治范圍 C.弱化等級,擴大地方權力 D.發(fā)展生產(chǎn),興修水利工程 組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.我國古代儒家主張“仁”“信”,墨家主張“兼愛”,法家主張以“法”治國;社會主義核心價值觀中也有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這反映社會主義核心價值觀( ?。?/h2>
A.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 B.是現(xiàn)代中國建設的經(jīng)驗總結 C.照搬了春秋戰(zhàn)國時期的思想 D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物 組卷:48引用:24難度:0.8 -
4.商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族”。與之相關的變法措施是( )
A.加強刑罰 B.獎勵生產(chǎn) C.推行縣制 D.獎勵軍功 組卷:514引用:187難度:0.9 -
5.岷江出山口彎道處的分水堤將岷江分為兩條江;內(nèi)江直接通向成都平原,主要用于航運和灌溉;外江通往長江,主要用于泄洪和排沙。都江堰結合彎道環(huán)流原理,實現(xiàn)了自動分流、自動排沙、控制進水流量。材料強調(diào)了都江堰的修建( ?。?/h2>
A.不違農(nóng)時,尊重規(guī)律 B.乘勢利導,因地制宜 C.人定勝天,天順人愿 D.聽天由命,逆天無功 組卷:95引用:15難度:0.8 -
6.秦始皇時期不僅重視道路建設,修建了以咸陽為中心的通向全國各地的馳道,還修建了到達北方邊境的直道;漢武帝時期,大規(guī)模地開設漕運系列工程,用以溝通京師的漕運路線。以上措施實行的根本目的是( )
A.加強南北交流 B.鞏固國家統(tǒng)一 C.推動經(jīng)濟發(fā)展 D.促進民族團結 組卷:18引用:6難度:0.8 -
7.公元前202年劉邦建立西漢,公元9年王莽奪取西漢政權建立新朝,西漢滅亡。西漢在歷史的時期應該是( ?。?/h2>
A.公元前2世紀到公元1世紀 B.公元前3世紀到公元1世紀 C.公元前3世紀到公元0世紀 D.公元前2世紀到公元0世紀 組卷:19引用:10難度:0.7 -
8.從如圖的“人口遷徙示意圖”中,可以看出,三國兩晉南北朝時期,南方經(jīng)濟得到發(fā)展的主要原因是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202301/103/292accc7.png" style="vertical-align:middle" />
A.南方自然條件優(yōu)越 B.南方統(tǒng)治者重視經(jīng)濟發(fā)展 C.中原人民大量遷往江南 D.北方民族大量遷住中原 組卷:290引用:44難度:0.9 -
9.魏晉南北朝時期,書籍出版獲得了飛速發(fā)展。有人統(tǒng)計,三國時期為1122部4562卷,兩晉為2348部14887卷,南北朝為7094部50855卷。書籍形制也發(fā)生了重大變革。這種變化主要是由于( ?。?/h2>
A.小篆成為全國流行的字體 B.竹簡制作的書籍完全消失 C.紙張成為書寫的主要材料 D.封建政府放寬了思想控制 組卷:22引用:3難度:0.6 -
10.張仲景在《傷寒雜病論》中已經(jīng)認識到病因的物質(zhì)性和生老病死等生命現(xiàn)象的規(guī)律;在診療時,他完全廢除了以往占卜、求巫的形式,倡導望、聞、問、切的“四診法”。從中我們可以了解到他( ?。?/h2>
A.“反對宗教” B.“勿求名利” C.“眾生平等” D.“追求真理” 組卷:10引用:1難度:0.7
二、非選擇題(46分,共4題。第28題6分,第29題12分,第30題16分,第31題12分)
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30.閱讀材料,完成下列問題。
材料一 唐代不僅使隋朝絲綢之路的主線西移,又形成眾多支線……海上絲綢之路也有新發(fā)展,連接陸路絲綢之路,溝通南北往來,成為國際交往的門戶。從廣州出發(fā)到波斯灣、紅海等地的航線已經(jīng)開通。
——摘編自袁行霈《中華文明史》材料二
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材料三 鄭和下西洋比哥倫布到達美洲早87年,比麥哲倫到達菲律賓早116年。鄭和的船隊是當時世界上最大的船隊……鄭和下西洋加強了中國與南洋各地的聯(lián)系,很多國家都在和他的接觸后派使者來中國貿(mào)易。鄭和下西洋也開拓了中國人的視野。在他的影響下,中國人到南洋去的也日益增多。
——摘編自王天有《明史》(1)依據(jù)材料一指出唐代絲綢之路發(fā)展的表現(xiàn)。
(2)比較材料二兩張地圖,寫出從宋朝到元朝對外交通路線發(fā)生的變化。分析變化的原因。
(3)依據(jù)材料三,分析鄭和下西洋的特點,并結合所學知識,簡述鄭和下西洋的歷史意義。
(4)綜合上述材料,歸納影響對外交往的因素。組卷:111引用:2難度:0.6 -
31.閱讀材料,完成下列要求。
在為實現(xiàn)中國近代化而向西方學習的先進的中國人中,被譽為“中國留學生之父”的容閎占有突出的地位。在容閎的策劃、組織、領導下,自1872年至1875年首批官費留學生赴美留學。據(jù)粗略統(tǒng)計,這批留學生后來在中國從事海洋和航運業(yè)的有28人,還有9人任軍艦艦長;從事鐵路工作的有16人,有建設京張鐵路的杰出鐵路總工程師詹天佑。大多數(shù)留學生在傳播西方科學技術和溝通中外文化交流方面作出了不同程度的貢獻,成為中國邁向近代化的生力軍。
——摘編自胡波、林有能《容閎與中國近代化》(1)根據(jù)材料,指出首批官費留學生赴美留學源自哪個運動?
(2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,根據(jù)材料并結合所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)組卷:11引用:4難度:0.5