2008年河南省初中生物競(jìng)賽試卷（初賽）

一、選擇題：每小題均只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將所選答案的代號(hào)填入下面的答案欄中．每小題2分，共50分．

• 1．如圖表示用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向（箭頭所指），若要讓草履蟲不從視野中消失，載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是（　?。?/div>

  A．左下方

  B．右上方

  C．右下方

  D．左上方
  組卷：50引用：36難度：0.9

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• 2．俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（　?。?/div>

  A．環(huán)境能影響生物的生存

  B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

  C．生物能影響環(huán)境

  D．生物與環(huán)境可以相互影響
  組卷：86引用：394難度：0.9

  解析
• 3．2007年，禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲，我國也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡單

  B．只能寄生在活的細(xì)胞里

  C．能使人、禽致病

  D．能夠利用它來防治禽流感
  組卷：21引用：29難度：0.9

  解析
• 4．人時(shí)刻在進(jìn)行呼吸，這樣可以維持肺泡中二氧化碳和氧的含量與肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液中二氧化碳和氧的含量處于哪一狀態(tài)（　?。?br />

  供選答案	二氧化碳	氧的含量
  A	肺泡中高	肺泡中高
  B	肺泡中低	肺泡中低
  C	肺泡中低	肺泡中低
  D	肺泡中高	肺泡中低

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：17引用：1難度：0.9

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• 5．豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色為顯性性狀．現(xiàn)用純種黃色豆莢豌豆為母本授以綠色豆莢豌豆的花粉，所結(jié)豌豆豆莢的顏色為（　?。?/div>

  A．全為黃色

  B．黃色與綠色的比約為1：1

  C．全為綠色

  D．黃色與綠色的比約為1：3
  組卷：30引用：17難度：0.7

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• 6．必須通過有性生殖才能實(shí)現(xiàn)的是（　?。?/div>

  A．“試管嬰兒”的誕生

  B．同一株菊花上綻放出不同的花朵

  C．克隆羊“多莉”的問世

  D．生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培養(yǎng)
  組卷：68引用：14難度：0.9

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• 7．當(dāng)遇到因溺水等意外事故心臟停止的患者，需要進(jìn)行“人工胸外心臟擠壓”。下列做法中錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．救護(hù)者站在患者的左側(cè)

  B．救護(hù)者雙手疊放在一起，有節(jié)奏、帶有沖擊力地用力向下按

  C．應(yīng)按壓病人的胸骨下端，使其下陷3-4厘米，然后放松

  D．每做一次人工呼吸，就做一次胸外心臟擠壓，反復(fù)進(jìn)行
  組卷：40引用：11難度：0.9

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• 8．若通過靜脈給人注射一種藥物，則藥物通過心臟各腔的順序依次為（　?。?br />

  A．Ⅳ，Ⅱ，Ⅰ，Ⅲ

  B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅱ

  C．Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ

  D．Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅳ
  組卷：101引用：12難度：0.7

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• 9．“國際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”公布，黑猩猩與人類的基因上的相似程度達(dá)到90%以上，這個(gè)研究成果就可以直接說明（　?。?/div>

  A．生物是有遺傳和變異的特性

  B．人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

  C．人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

  D．人類是黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的
  組卷：81引用：28難度：0.9

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• 10．一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如圖所示的曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：108引用：163難度：0.3

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三、解答題.

• 31．某班同學(xué)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查結(jié)果如下表：
  

  組別	婚配方式	被調(diào)查家庭數(shù)目	子女
  			單眼皮	雙眼皮
  1	父母均為單眼皮	51	60	0
  2	父母均為雙眼皮	84	26	74
  3	父母一方為雙，一方為單	164	56	128

  （1）根據(jù)表中第

   

  組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮是

   

  。
  （2）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，請(qǐng)寫出雙親婚配的基因組成：

   

  。
  （3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出：如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請(qǐng)寫出雙眼皮孩子的基因組成：

   

  。
  （4）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎，為什么？
  組卷：79引用：42難度：0.5

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• 32．對(duì)刺激的反應(yīng)過程是個(gè)接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)的連續(xù)過程．不同的人對(duì)刺激反應(yīng)的快慢是不一樣的．為此兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
  ①兩個(gè)同學(xué)如圖所示做好準(zhǔn)備，（直尺的0刻度朝下，起始位置為0刻度），測(cè)試者突然松開直尺，要求被測(cè)試者僅用拇指和食指將尺捏住．
  ②記錄被測(cè)試者捏住尺處的刻度，這個(gè)刻度越小說明被測(cè)試者的反應(yīng)越快．
  ③在相同的條件下，用這種測(cè)試方法可以比較不同人對(duì)于這一刺激的反應(yīng)快慢．
  由此請(qǐng)你思考和回答下列問題：
  （1）對(duì)于該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中可取的是什么？
  （2）對(duì)該同學(xué)的設(shè)計(jì)中你認(rèn)為是否有需要改進(jìn)的地方，如何改進(jìn)，理由是什么？
  （3）本實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行其它什么問題的探究，并請(qǐng)對(duì)某一問題的探究作出實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．
  組卷：46引用：3難度：0.3

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