試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征三中(學(xué)區(qū)分校)九年級(jí)(下)第十一周周末作業(yè)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、解答題(共11小題,滿分0分)

  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:
    (1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),用排水法收集到的氧氣呈紅色.原因是
     
    ,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
     

    (2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部破裂.原因是
     
    ,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
     

    (3)用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法和做法,請你幫助他們完成以下探究.
    [假設(shè)]小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì)
    你的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還有
     

    組卷:11引用:1難度:0.9
  • 2.小立在家洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液,對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問.于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組同學(xué)一起展開探究.
    【查閱資料】
    ①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,起有效成分是NaClO;
    ②漂白液的漂白原理:
    NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO
    生成的HClO能使有色布條(含有機(jī)色素)褪色;
    ③HClO不穩(wěn)定,易分解,分解后喪失漂白作用.
    【提出問題】剛過期的漂白液是否失效?
    【實(shí)驗(yàn)探究】該小組的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    取適量該漂白液與燒杯中,
     
     
    該漂白液已完全失效
    小組同學(xué)對失效后漂白液的主要成分很感興趣,紛紛提出猜想并作進(jìn)一步探究.
    【提出猜想】小立猜想有:NaCl
    小英猜想有:NaCl、Na2CO3
    小潔猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH
    【設(shè)計(jì)方案】
    小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為用足量的稀鹽酸就可以驗(yàn)證
     
    的猜想成立.
    為驗(yàn)證另兩位同學(xué)的猜想,他們設(shè)計(jì)了如下方案:
    實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
    步驟①;取少量該漂白液于試管中,加入
     
    ,靜置,觀察
    產(chǎn)生白色沉淀 目的:

     
    步驟②:取上層清液于試管中,
     
    ,觀察
     
    結(jié)論:
     
    猜想成立;否則,另一位同學(xué)猜想成立.
    最后,他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計(jì),經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論.

    組卷:272引用:15難度:0.5
  • 3.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí).
    [查閱資料]真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
    銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2
    據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由
     
    種元素組成.
    [實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
    (1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量
     
    .實(shí)驗(yàn)室常用
     
    的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體.
    (2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,
    還應(yīng)該含有
     
    、
     
    .他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①
     
    ,②
     
    ,證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
    (3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是
     

    (4)小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱得質(zhì)量為3.8g.在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)).則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

    組卷:144引用:17難度:0.5

一、解答題(共11小題,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
    (1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
     
    。
    (2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
    點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
     
    (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
    (3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
    查閱資料
    物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 燃燒時(shí)溫度/℃
    石蠟 50-70 300-550 約600
    1535 2750 約1800
    97.8 883 約1400
    由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
     
    (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時(shí),
     
    (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
    (4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰,其原因可能是
     

    組卷:241引用:45難度:0.5
  • 11.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.
    (1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    (2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是
     

    (3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異?,F(xiàn)象出現(xiàn).
    【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
    【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
    【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有
     
    ;
    假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
    假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
    【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
    實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
    加入適量蒸餾水固體部分溶解
    加入適量無水乙醇固體部分溶解
    【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c
     
    (填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是
     

    (4)你認(rèn)為(1)中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?
     
    (填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說明理由:
     

    組卷:447引用:55難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正