2021-2022學(xué)年遼寧省鐵嶺市昌圖第一高級中學(xué)高一(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/11/7 11:30:2
一、單項選擇題(每題2分,30小題,共60分)
-
1.央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片,你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地是( ?。?/h2>
組卷:39引用:84難度:0.7 -
2.西周實行“朝聘制度”?!爸T侯之于天子,比年(每年)一小聘,三年一大聘,五年一朝”?!俺笔侵T侯親自去王都朝拜天子,“聘”指諸侯派大夫代表自己去問候天子。當(dāng)朝不朝,天子將對違制諸侯進行處罰。據(jù)此可知,當(dāng)時( ?。?/h2>
組卷:14引用:22難度:0.6 -
3.西周時期,道路和渠道縱橫交錯,把土地分隔成方塊,形狀像“井”字,因此稱作“井田”。周王把土地層層分封給諸侯,諸侯將受封的土地分賜給卿大夫,卿大夫把土地再分賜給其子弟和臣屬。據(jù)此可知,西周時期的井田制( ?。?/h2>
組卷:16引用:11難度:0.6 -
4.對于先秦學(xué)術(shù),司馬遷在《史記?太史公自序》中載其父司馬談之論,分為陰陽、儒、墨、法、道德六家;《漢書?藝文志》中增加縱橫家、雜家、農(nóng)家、小說家,形成先秦學(xué)術(shù)諸子十家;《漢志》推原其始,以為諸子學(xué)說都出于王官。據(jù)此可以推知,先秦時期( ?。?/h2>
組卷:4引用:5難度:0.6 -
5.秦朝時期,丞相司直作為丞相屬官,其監(jiān)察職權(quán)的范圍十分廣泛,監(jiān)察對象包括御史大夫、司隸校尉、郡守、皇親國戚等,可謂“職無不監(jiān)”。這一制度的設(shè)置( ?。?/h2>
組卷:6引用:6難度:0.6 -
6.《睡虎地秦墓竹簡》中說:“有事請?。ㄒ玻匾詴?,毋口請,毋羈(羈)請。”“行命書及書署急者,輒行之;不急者,日觱(畢),勿敢留。留者以律論之?!边@反映了秦朝( ?。?/h2>
組卷:6引用:7難度:0.7 -
7.“蓋文帝之時,無鹽鐵之利而民富;今有之而百姓困乏,未見利之所利也,而見其害也?!边@說明西漢鹽鐵官營( ?。?/h2>
組卷:2引用:4難度:0.7 -
8.東漢初期,光武帝在洛陽建立太廟以祭祀從未當(dāng)過皇帝的祖先而招到大臣們的激烈抗議,光武帝只好改祭祀漢代第七代皇帝宣帝和第八代皇帝元帝,視他們?yōu)樽约旱淖娓负蜕浮_@表明( ?。?/h2>
組卷:8引用:9難度:0.6 -
9.“由漢高祖劉邦奠基而發(fā)展起來的漢朝文化,在中華民族的文化發(fā)展史上,乃至世界文化發(fā)展史上都具有十分重要的地位,無論對中國、對世界都曾產(chǎn)生過并將繼續(xù)產(chǎn)生著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。漢朝文化的發(fā)展,從某種意義上說即代表著中華民族文化的發(fā)展,它所形成的影響則滲透到中華民族發(fā)展的方方面面”。對漢文化成就表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:10難度:0.5 -
10.把握歷史階段特征有助于我們加深對歷史的認(rèn)識。某同學(xué)設(shè)計了下列示意圖,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷這段歷史時期的階段特征是( ?。?br />
組卷:39引用:74難度:0.6 -
11.公元4世紀(jì)下半期,前秦苻堅勵精圖治,一度統(tǒng)一了黃河流域,但是淝水之戰(zhàn)以后,前秦迅速敗亡,北方再度陷入分裂混戰(zhàn)局面。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的最重要原因是( ?。?/h2>
組卷:33引用:18難度:0.5
二、非選擇題(31題12分,32題16分,33題12分,共40分)
-
32.材料一:“四科取士”為:“一曰德行高妙,志節(jié)清白;二曰學(xué)通行修,經(jīng)中博上;三曰明達法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?!?br />——《后漢書?百官志注》材料二:九品訪人,唯問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然,則蓽門蓬戶之俊,安得不有陸沉者哉!
——《隋唐五代史論集》材料三:(隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部任免,每年由吏部進行考核?!c此同時,選舉權(quán)也集中到中央,……代之以科舉制??婆e制的特點是通過考試來選拔人才,首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取……隋煬帝時增設(shè)進士科,放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)。
——樊樹志——《國史概要》材料四:貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮……因此之故,前清時代,無分冬夏,幾于書聲遍野,夜靜三更,鉆研制義。是皆科舉鼓勵之功有甚于今日十萬督學(xué)之力也。
——鄧嗣禹《中國考試制度史》(1)根據(jù)材料一,指出與之相符的選官制度及其選官標(biāo)準(zhǔn)。
(2)根據(jù)材料二,指出兩晉時期的選官制度,并結(jié)合所學(xué)知識分析其弊端。
(3)根據(jù)材料三、四,分析科舉制的積極作用。組卷:1引用:2難度:0.5 -
33.閱讀材料,回答問題。
材料:開放強大的文化活力,蓬勃的貿(mào)易經(jīng)濟,突破了宋以前京師關(guān)于夜市的禁令……店鋪、朝廷辦事機構(gòu)與居民住宅錯落相間,朝著大街幾乎隨處可以開設(shè)店鋪。……坊市制度的崩潰,商業(yè)街取代商業(yè)區(qū)的市,御街兩旁“許市人買賣其間”,這些都是前代都市所未有過的經(jīng)濟生活景觀。當(dāng)時開封以經(jīng)商為業(yè)的有二萬多戶,其中640家資本雄厚的商戶,分別屬于160行,囊括米、鹽、茶等各類商品貿(mào)易。號稱“正店”的大酒樓有170家,兼具飲食與商品貿(mào)易的多種功能,作為商人驗看商品質(zhì)量、商定商品價格、簽訂契約的場所?!茦?、茶坊適應(yīng)商業(yè)大潮,與娛樂場所瓦子,都通宵營業(yè)。
--馮天瑜主編《中華文化史》(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識,指出東京出現(xiàn)“前代都市所未有過的經(jīng)濟生活景觀”的表現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析東京出現(xiàn)上述“經(jīng)濟生活景觀”的主要原因。組卷:4引用:5難度:0.4