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2021-2022學(xué)年陜西省安康市高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/16 16:30:6

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 2.吃過(guò)咸的食物時(shí),會(huì)產(chǎn)生口渴的感覺(jué),產(chǎn)生渴感的神經(jīng)中樞位于(  )

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,下列關(guān)于該媒介的敘述正確的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 4.研究表明,曬太陽(yáng)能改善學(xué)習(xí)和記憶,這與其能促進(jìn)腦內(nèi)神經(jīng)元合成和釋放谷氨酸有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.膀胱充盈時(shí),牽張感受器興奮,反射性引起逼尿肌收縮,尿道括約肌舒張,使尿液排出。當(dāng)尿液流經(jīng)尿道,刺激尿道中感受器興奮,導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮,直至尿液排空。如圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 7.寒冷環(huán)境中,人體體溫仍能保持恒定。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:137引用:3難度:0.5
  • 8.高容量性低鈉血癥患者血液中鈉離子濃度小于135mmol/L,表現(xiàn)為惡心、嗜睡,表情淡漠、多尿等癥狀。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.抗利尿激素(ADH)也稱為血管升壓素,該激素可調(diào)節(jié)腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收,其作用機(jī)理如圖所示。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:20難度:0.7

二、非選擇題:本題共5小題,共50分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.多囊卵巢綜合征是一種由激素分泌異常引起的疾病,如圖為其發(fā)病機(jī)理,圖中GnRH為促性腺激素釋放激素,LH為黃體生成素。回答下列問(wèn)題:
    (1)下丘腦分泌GnRH作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌LH,LH作用于卵巢進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌,此過(guò)程體現(xiàn)了性激素分泌的
     
    調(diào)節(jié),此外從圖中可知性激素的分泌也存在著
     
    調(diào)節(jié)機(jī)制。圖中LH、
     
    隨體液運(yùn)輸流經(jīng)全身,LH僅對(duì)卵巢發(fā)揮作用的原因是
     
    。
    (2)下丘腦分泌的GnRH增多會(huì)促進(jìn)垂體分泌LH,同時(shí)會(huì)抑制垂體分泌促卵泡激素(FSH),同種激素引起垂體發(fā)生不同反應(yīng)的原因可能是
     
    。
    (3)多囊卵巢綜合征可通過(guò)測(cè)定血漿中相關(guān)激素的含量確診,診斷書(shū)中每種激素含量的正常值都有一個(gè)變化范圍,這說(shuō)明
     

    組卷:32引用:7難度:0.7
  • 30.某科研小組開(kāi)展了不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)水培瓜栗(又稱發(fā)財(cái)樹(shù))根系生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下表。回答下列問(wèn)題:
    生長(zhǎng)素溶液濃度(單位:mg/L) 0 50 100 200 300
    根數(shù)(單位:條) 9.63 11.70 18.33 15.78 9.33
    平均根長(zhǎng)(單位:cm) 13.52 15.49 17.24 15.93 7.53
    (1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有
     
    的微量的化學(xué)物質(zhì)。
    (2)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性?
     
    ,判斷依據(jù)是
     
    。
    (3)若在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)水培瓜栗生根的最適濃度,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
     
    。
    (4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,生長(zhǎng)素類似物可作為除草劑除去單子葉作物中混生的雙子葉雜草,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是
     
    。

    組卷:7引用:3難度:0.7
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