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2023年安徽省江南十校聯(lián)考高考歷史模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)

  • 1.從河南二里頭和時間稍后的四川三星堆遺址中,考古發(fā)現(xiàn)兩地有一些共同特征的器物,都有陶盉(酒器)、龍形牙璋(禮器)、鑲嵌綠松石銅牌、海貝等。但三星堆獨特的青銅神像、金杖、面具和神樹等,顯示其特殊的祭祀行為。解讀最準確的是( ?。?/h2>

    組卷:32難度:0.7
  • 2.從先秦到秦漢,“疆”字的含義發(fā)生了重大變化,據下表可知( ?。?br />
    出處 記載
    《甲骨文字典?疆》 “弓”表示武器、尺具,“土”為大地,“畺”表示領地邊界
    《左傳?成公十三年》 晉厲公遣人指責秦“傾覆我社稷,帥我蝥賊,以來蕩搖我邊疆”
    《史記?秦始皇本紀》 “圣法初興,清理疆內,外誅暴強……外攘四夷,以安邊境”
    《漢書?王吉傳》等 “禹跡九州”“漢疆九州”“六合同風,九州共貫”

    組卷:15引用:5難度:0.6
  • 3.唐朝旅游業(yè)發(fā)達促進了旅游思想的多元化發(fā)展,既有以濟世安邦為目的的宦游,又有以化羽登仙為目的的仙游,更有以結得善緣為目的的釋游,還有“身在江湖之上,心游魏闕(朝廷)之下”的隱游。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:8引用:9難度:0.6
  • 4.宋代沿襲唐代的監(jiān)察體制,御史臺與諫院構成中央行政監(jiān)察機構,合稱為臺諫系統(tǒng)。宋代以降至明清,言官多結黨營私,諫官制度逐漸演化為皇帝御下之工具,始而諫院獨立,繼而科道合一,六科獨立置署而后干脆并歸督察院。這一過程( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 5.我國是世界上施肥歷史最悠久的國家之一。到明清時期肥料種類已達100多種,江南地區(qū)輸入的商品中出現(xiàn)了用作肥料的豆餅,江南內部也出現(xiàn)了頻繁的糞肥買賣活動。這表明當時( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.6

二、解答題(共3小題,滿分64分)

  • 14.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 一朵潔白的棉花,串聯(lián)起橫跨數百年的世界近現(xiàn)代史。棉花產業(yè)經歷了一個漫長的演變歷程,其中,世界棉花種植者、制造商和消費者之間的空間關系不斷變化。公元11世紀之前,世界上只有南亞、東非及美洲中部生產棉花,此時棉花產業(yè)發(fā)展非常緩慢。1500年前后,隨著新航路開辟及殖民擴張的推進,一個由歐洲人主導的,將亞洲、非洲、美洲緊密聯(lián)系起來的貿易體系逐漸形成了。18世紀蒸汽機的出現(xiàn),帶來棉紡織技術革命,到了1860年,整個歐洲,特別是英國,已經成為世界棉花網絡的中心。19世紀末,隨著壟斷資本主義形成,“棉花資本主義”的擴張,幫助殖民主義掠奪了全球南方的資源和勞動力,但它也激發(fā)了全球南方爭取民族獨立和解放運動,并開啟了新興國家積極地發(fā)展民族資本主義,特別是印度、中國等國,當地的資本家更是將棉花視為民族主義振興的象征。當棉花在亞洲再度興起之時,歐洲的棉花產業(yè)開始走向衰落。
    ——摘編自斯文?貝克特《棉花帝國:一部資本主義全球史》圍繞材料,就材料整體或某一方面自擬一個論題,運用世界近現(xiàn)代史相關知識予以論述。(要求:論題明確,論證充分,史實準確,表述清晰。)

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 15.閱讀材料,完成下列要求。
    文化外交是主權國家利用文化手段實現(xiàn)對外文化戰(zhàn)略目標的一種外交手段。新中國成立至今,文化外交成果豐碩,形成了完整的戰(zhàn)略布局。但在國際上中國文化外交仍然存在很大挑戰(zhàn)。
    時間 主張 成就 挑戰(zhàn)
    新中國成立時期 反對霸權、支持第三世界、和平共處、平等互利、相互吸收 與蘇聯(lián)、東歐等社會主義國家展開文化交流與合作 美蘇冷戰(zhàn)
    霸權主義
    文革時期 文化外交曾一度停頓 乒乓外交 /
    改革開放時期 求同求和與全面參與 北京奧運會、上海世博會
    與123個國家簽訂文化合作協(xié)定,
    與160多個國家文化往來,
    與數千個世界文化組織保持聯(lián)系
    “文明沖突論”
    “歷史終結論”
    “中國威脅論”
    “中國崩潰論”
    新時代 尊重世界文明多樣性
    以我為主、兼收并蓄
    “一帶一路”
    “人類命運共同體”
    北京冬奧會、《流浪地球》
    中國式現(xiàn)代化
    關閉孔子學院
    限制留學生
    “陰間濾鏡”
    “雙重標準”
    ——摘編自楊悅《新中國文化外交70年——傳承與創(chuàng)新》等(1)根據材料并結合所學知識,分析新中國成立以來文化外交變化的原因。
    (2)根據材料并結合所學知識,概括中國應對文化外交挑戰(zhàn)的舉措。

    組卷:8引用:2難度:0.5
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