2023-2024學年浙江省紹興市暨陽初中教育共同體七年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/17 16:0:2
一、基礎積累
-
1．閱讀下面的語段，按要求答題。
莊子曰：“君子之交淡如水?！蔽蚁脒@樣的朋友便如chéng清的湖水，不驕不zào□，不爭不斗，他會讓你用一顆平常心去看待世間一切利害與得失。在這個色彩斑斕的世界里，你的心緒難免會遇到挫折。而另一種可交之友就像游走于花團錦cù□中，跳躍歡騰卻不失爛漫。你與他的應和能讓你生活富有青春氣息。
請寫出漢字和拼音。
（1）chéng清
（2）不驕不zào
（3）花團錦cù
（4）應和組卷：2引用：2難度：0.8 -
2．請在畫線出填上相應的古詩文名句。
關鍵詞 古詩文名句 發(fā)現(xiàn) 情感美 （1）吾日三省吾身： ？與朋友交而不信乎？傳不習乎？（《論語》）
（2）《峨眉山月歌》中直接抒發(fā)對友人的思念之情的詩句：，。“詩言志”，詩是抒發(fā)思想感情的。 圖畫美 （3）秋風蕭瑟， 。（《觀滄?！凡懿伲?br />（4），小橋流水人家。（《天凈沙?秋思》）“詩中有畫”，這是詩人們追求的最高境界。 音樂美 （5）非淡泊無以明志， 。（《誡子書》）
（6），受降城外月如霜。（《夜上受降城聞笛》李益）“詩文有節(jié)奏”，對偶、整齊的句式 總結 總結：依據(jù)閱讀策略，在學習過程中，我們要學思相結合，正如孔子所說：“（7） ，。”組卷：8引用：2難度：0.8 -
3．中國古代不同年齡有不同的特定稱謂，下列年齡稱謂按實際年齡由小到大排列有誤的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.8
二、閱讀
-
8．閱讀文言文，完成下列問題。
【甲】 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
——《學而》【乙】 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。
——《誡子書》【丙】 ①端莊靜慎者，望而知為學人①；慢易輕誕②者，望而知為草野市井人。汝舉止言動，多不循禮，吾甚憂之。況年漸長大，今又成婚，可不誡哉！今更名汝曰翼，字曰敬之。
②敬于兄弟則友愛，敬于朋友則麗③益，敬于僮④婢則從令，敬于一切世俗則無辱，敬于言則不妄，敬于事則有成，敬于講誦則有得，敬于作書臨文則法日進。記曰：“無不敬，盡之也?！?br /> ③能敬之人，時時見得自己不是；不敬之人，時時見得自己是。故《中庸》言君子，能戒懼而已也；其言小人無忌憚已也汝欲為小人也？吾無所復責于汝。將為君子耶？可不于吾言加之意哉！其朝夕省之，毋忽！
（選自陳確《書示仲兒》）【注釋】①學人：學者。②慢易輕誕：_____、輕率、隨便、虛妄。③麗：附著、依附。這里指朋友關系緊密。④僮：仆役。
（1）根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。
（2）對文中畫波浪線部分的斷句（斷兩處）方法 參考依據(jù) 文言語句 詞語解釋 推測語境 忽：①忽然，突然；②不注意，不重視；③長度單位 其朝夕省之，毋忽 忽：A （填序號）詞類活用 好之者不如樂之者 吾甚憂之 憂：B 課內遷移 淫慢則不能勵精 慢易輕誕者 慢：C 成語推斷 精益求精 敬于朋友則麗益 益：D
其言小人無忌憚已也汝欲為小人也
（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
故《中庸》言君子，能戒懼而已也。
（4）學習與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要讓文化融入我們的生活，錘煉我們的品德。青少年更應以君子為標準來要求自己。閱讀完三則文言文，結合文本以及你的生活經(jīng)驗，談談你對于君子的標準有何認識？請簡要分析。組卷：29引用：2難度：0.3
三、作文
-
9．閱讀下面文字，按要求作文。
駐足回望，史鐵生讀懂了母親帶他去“看花開”的心愿；憑借觸覺和視覺，海倫?凱勒讀懂了大千世界的豐富多彩……成長路上，若我們慢慢走、細細品、靜靜思，也會讀懂很多有字的書和更多無字的“書”。
請以“我讀懂了_______”為題，不少于600字。
要求：①將題目補充完整后再作文。②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。③除詩歌、戲劇外，體裁不限。④要融入真情實感，不得抄襲。⑤書寫工整，卷面整潔。組卷：4引用：2難度：0.5