菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
小升初
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2021-2022學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)二年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。
1.
聽老師讀詞語寫序號。
軍艦
議論
沖毀
蝴蝶
帳篷
形狀
旅行
雄鷹
腦袋
城市
組卷:0
引用:1
難度:0.0
解析
2.
看拼音,寫詞語。
duì qí
xióng māo
xìn fēng
hǎi yáng
bào zhǐ
píng jiǎng
bàng wǎn
yǎn jīng
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
3.
在帶點(diǎn)字的正確讀音下畫“
”。
(1)我
得
(dé děi)
把借來的《新華字典》
還
(hái huán)
給小紅。
(2)我
發(fā)
(fā fà)
現(xiàn)爸爸最近又多了許多白
發(fā)
(fā fà)
。
(3)葡萄里的水
分
(fēn fèn)
蒸發(fā)掉,就成葡萄
干
(gān gán)
。
(4)我們
朝
(cháo zhāo)
西方望去,初升
朝
(cháo zhāo)
陽真美呀!
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、閱讀。
9.
課外閱讀我能行。
囊(náng)螢映雪
古時候,有兩個窮苦人家的孩子,一個叫車胤(yìn),一個叫孫康,他們都非常好學(xué)。
他們白天要下地勞動,晚上才有空讀書。可是他們都太窮了。常常買不起燈油。夏天的晚上,車胤見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想:把許多螢火蟲放在一起,也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布,縫成小口袋,提了許多螢火蟲放在里面。看書的時候,他就用這個口袋照著。一個冬天的夜晚,大雪過后,月亮升起來了。孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的,他想:雪地里這樣亮,也許能看清書上的字呢。他拿出一本書來,映著雪一看,果然看得清。他顧不得天冷,就蹲(dūn)在雪地里看起書來。
(1)照樣子,寫詞語。
例:亮堂堂(ABB式)
、
(2)短文介紹了
和
勤奮讀書的故事。
(3)用“
”在文中畫出描寫孫康心里所想的句子。
(4)“囊螢映雪”這個成語贊美了車胤和孫康什么樣的品質(zhì)?在正確選項(xiàng)后面的“
”上畫“√”。
誠實(shí)守信
勤奮刻苦
勤儉節(jié)約
拾金不昧
組卷:254
引用:3
難度:0.4
解析
三、習(xí)作。
10.
看圖寫話。
(1)圖上的小朋友們在干什么?
(2)他們的心情怎么樣?說了些什么呢?
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正