人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代》2024年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．公元581年，如果你是生活在長安城內(nèi)的一位市民，你知道的重大事件是（　?。?/div>

  A．外戚楊堅(jiān)建立隋朝

  B．楊堅(jiān)統(tǒng)一全國

  C．楊堅(jiān)命令全國臣民開鑿大運(yùn)河

  D．亞洲各國使者到長安城內(nèi)觀光
  組卷：33引用：2難度：0.7

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• 2．含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大糧庫。經(jīng)考古發(fā)掘，遺址面積40多萬平方米，有數(shù)百個(gè)糧窖。隋文帝末年，國家儲(chǔ)備的物資和糧食可以供應(yīng)全國五六十年。上述材料反映了隋朝（　?。?/div>

  A．統(tǒng)治十分殘暴	B．洛陽盛產(chǎn)糧食
  C．橫征暴斂無度	D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：150引用：23難度：0.7

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• 3．如圖為隋朝大運(yùn)河。以下內(nèi)容屬于對(duì)大運(yùn)河客觀評(píng)價(jià)的是（　?。?/div>

  A．隋煬帝下令開通大運(yùn)河的目的是暢游江都

  B．大運(yùn)河的開通加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)的交流

  C．大運(yùn)河濫用民力是導(dǎo)致隋朝滅亡的根本原因

  D．大運(yùn)河的開通表明了皇帝處于最高的地位
  組卷：36引用：2難度：0.7

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• 4．古人詩贊“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。”與“金榜題名”相關(guān)的制度是指（　?。?/div>

  A．科舉制

  B．九品中正制

  C．察舉制

  D．八股取士
  組卷：38引用：15難度：0.7

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• 5．有人曾評(píng)論：單論其功績，二者不相差。單論其才能，煬帝甚于文帝，是圣君的潛力股。但是兩帝“用心”不一。文帝雖然苛政，但保證了人民的基本權(quán)益，也在事實(shí)上避免了戰(zhàn)亂的威脅。而煬帝雖然功績斐然，但急于建“不世之功”，為了一己名義，濫用皇權(quán)，不顧百姓權(quán)益，終引發(fā)大亂。與材料描寫不相符的是（　　）

  A．隋煬帝才能卓越并且功績斐然

  B．隋文帝功績巨大但實(shí)行過苛政

  C．隋煬帝不顧百姓權(quán)益引發(fā)大亂

  D．隋文帝急于求成導(dǎo)致隋朝滅亡
  組卷：82引用：11難度：0.7

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• 6．如圖是唐太宗時(shí)期完善的一項(xiàng)制度，這一制度是（　?。?br />

  A．郡縣制度

  B．科舉制度

  C．三省六部制

  D．世襲制
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 7．武則天于684年下令：凡官吏所在地區(qū)，“田疇墾辟（開墾土地），家有余糧”者升官。這體現(xiàn)了武則天（　?。?/div>

  A．重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)	B．首創(chuàng)殿試，創(chuàng)立武舉
  C．嚴(yán)懲貪官污吏	D．善于納諫，提倡節(jié)儉
  組卷：59引用：26難度：0.9

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二、材料題

• 22．七年級(jí)（1）班的小路同學(xué)學(xué)習(xí)了唐朝的歷史知識(shí)后，對(duì)唐朝的強(qiáng)大和繁榮很感興趣，于是他利用課余時(shí)間進(jìn)行了探究和拓展學(xué)習(xí)，收集了以下材料，請(qǐng)同學(xué)們閱讀小路同學(xué)收集的材料，回答下列問題。
  材料一：
  《憶昔》（節(jié)選）（唐）杜甫憶昔開元全盛日，小邑猶成萬家室。
  稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。
  九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。
  齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。（1）材料一中“開元盛世”是哪個(gè)皇帝在位的鼎盛局面？根據(jù)材料一中，指出“全盛”表現(xiàn)在哪些方面？根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出唐朝出現(xiàn)的另一個(gè)盛世是什么？作者“杜甫”被稱為什么？
  材料二：“強(qiáng)大的唐，建造了從中亞直到越南，朝鮮北部的大帝國，唐整理并完善了被稱為律令的法律，強(qiáng)化了政治體制，并將耕地均分給農(nóng)民耕種。唐歡迎外國人，從中挑選有能力的人擔(dān)任政府官員，在首都長安云集了來自亞洲各地的貿(mào)易商人和留學(xué)生，留學(xué)僧?！?br />——《日本歷史教科書中的中國》（2）從材料二可以看出，唐朝對(duì)中外文化交流的態(tài)度是什么？唐朝時(shí)，日本派遣到中國學(xué)習(xí)的使節(jié)被稱為什么？
  材料三：天寶末，揚(yáng)州僧鑒真，始往倭國，大演釋教……
  ——【唐】李肇《唐國史補(bǔ)》卷上（3）結(jié)合材料三和所學(xué)，說出“倭國”是指哪個(gè)國家？“釋教”是指?jìng)鞑サ氖裁醋诮涛幕空?qǐng)?jiān)倥e一例唐與天竺友好往來的史實(shí)。
  （4）綜合以上三則材料和所學(xué)知識(shí)，概括盛唐氣象的主要表現(xiàn)。
  組卷：49引用：2難度：0.3

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• 23．閱讀材料，回答問題。
  材料一：公元759年春，杜甫由左拾遺貶為華州司功參軍。他離開洛陽。歷經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)。夜宿曉行，風(fēng)塵仆仆，趕往華州任所。所經(jīng)之處，哀鴻遍野，民不聊生。這引起詩人感情上的強(qiáng)烈震動(dòng)。他在由新安縣西行途中，投宿石壕村，遇到吏卒深夜捉人，于是就其所見所聞，寫成這篇不朽的詩作《石壕吏》。
  《石壕吏》（節(jié)選）
  暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!
  聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生。死者長已矣!
  材料二：上元二年（761年）三月，史思明被其子史朝義殺死。叛軍內(nèi)部出現(xiàn)的內(nèi)訌，為唐軍平叛創(chuàng)造了有利條件。肅宗即位后，一邊任命大將郭子儀、李光弼等率兵平叛，收復(fù)失地，另一方面又迅速從河西、北庭、安西節(jié)度使處調(diào)兵增援。此外，肅宗還向回紇、于闐、西域等少數(shù)民族政權(quán)借兵，參加戰(zhàn)斗。在叛軍的控制區(qū)，如河北等地，由于叛軍的殘暴統(tǒng)治，百姓自發(fā)組織起來，反抗安、史的統(tǒng)治。
  （1）結(jié)合材料一，指出杜甫創(chuàng)作這篇詩作的背景。
  （2）詩歌內(nèi)容主要描寫了當(dāng)時(shí)怎樣的一種情景？詩歌表達(dá)的中心是什么？
  （3）試從材料二總結(jié)平定安史之亂的原因。
  組卷：27引用：3難度：0.6

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