試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

上海新版九年級上冊《第2章 身邊的化學物質(zhì)》2018年單元測試卷(山東省德州市平原縣育才中學)

發(fā)布:2024/12/24 4:30:2

一、選擇題:

  • 1.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:661引用:30難度:0.7
  • 2.某學校組織同學們對水資源狀況進行調(diào)查,調(diào)查報告中的下述觀點錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:9難度:0.9
  • 3.下列關于氧氣的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:5難度:0.9
  • 4.下列二氧化碳(干冰)的用途中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.7
  • 5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,集氣瓶中需放少量水或細沙的是(  )

    組卷:40引用:13難度:0.9
  • 6.鑒別三瓶無標簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用(  )

    組卷:20引用:24難度:0.9
  • 7.下列反應中,既不屬于化合反應,又不屬于分解反應的是(  )

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 8.下列有關催化劑的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1878引用:105難度:0.7

三、實驗題。

  • 25.空氣中氧氣約占21%,利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑,下面是工業(yè)上制氧氣流程圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的變化屬于
     
     ( 填“物理變化”或“化學變化”)。
    (2)氮氣的沸點-196℃,氧氣的沸點-183℃,在蒸發(fā)的過程中先被蒸發(fā)出來的是
     
    (用化學符號填)。
    (3)這樣制得的氧氣是
     
    (填“純凈物”或“混合物”)。
    (4)任何物質(zhì)我們都要辯證的看待,氧氣既有利的一面,也有有害的一面請各寫出一點:有利的一面(用途)
     
    ,有害的一面
     

    組卷:181引用:8難度:0.5
  • 26.水是生命之源,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關。請回答下列問題:
    (1)要檢驗我們當?shù)氐娘嬘盟怯菜€是軟水,你認為可以用
     
    來鑒別。
    (2)凈水器中,常用
     
    作吸附劑除去水中的色素和異味。
    (3)要推進最嚴格水資源管理,面對生活中水資源浪費或水資源污染現(xiàn)象,你準備怎么做?
     
    。(任寫一點)。

    組卷:1引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正