2023-2024學(xué)年河南省南陽市桐柏縣方樹泉中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（9月份）

一、填空題（本題共12小題，每空1分，共30分）

• 1．體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的，體溫計離開人體后，直管內(nèi)的水銀

  （選填“能”或“不能”）自動退回玻璃泡，所以體溫計能離開人體讀數(shù)。
  組卷：20引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖所示的溫度計示數(shù)為

  ℃．小明在測量了體溫后用力甩了幾下體溫計，隨后將其放在陽臺上，晚上放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)體溫計的示數(shù)是36.2℃，他以此斷定這個溫度是今天的

  溫度（選填“最高”、“最低”或“平均”）
  組卷：142引用：6難度：0.7

  解析

• 3．人工降雨也稱人工增雨。它需要根據(jù)不同云層的物理特性，選擇合適的時機(jī)，用飛機(jī)、火箭彈向云中播灑干冰，當(dāng)干冰接觸到空氣以后會迅速

  ，在這一過程中要

  熱，使附近的空氣驟然降溫，空氣中的水蒸氣會

  成小冰粒，這些小冰粒下落過程中

  變成了雨。
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 4．同學(xué)們通過實驗來探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律，實驗過程中記錄了該種物質(zhì)的溫度隨加熱時間的變化情況，并正確畫出了如圖所示的其溫度隨加熱時間變化的圖象。根據(jù)所畫出的圖象可知，在開始計時后2min時物質(zhì)處于

  態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）；這種物質(zhì)是

  （選填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)的熔點為

  ℃.
  組卷：155引用：7難度：0.9

  解析

• 5．生活中處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。病人高燒時，我們經(jīng)常采用物理療法，有的往病人身體上擦抹酒精，也有的在病人頭上冷敷冰袋。其中的道理：前者是

  ；后者是

  。
  組卷：42引用：4難度：0.8

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• 6．取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套緊針頭處，如圖所示。再向外拉活塞，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是

  現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），然后往里推活塞，到一定程度時，可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，表明用

  方法可以使氣體液化。
  組卷：343引用：10難度：0.5

  解析

• 7．農(nóng)民曬糧食的時候，要把糧食攤開，這是通過的

  方法加快糧食中水的

  。
  組卷：61引用：3難度：0.7

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• 8．如圖所示的是冬天松花江畔的自然美景——霧凇，它是水蒸氣

  （填物態(tài)變化名稱）形成的。在雪、霧、露、冰雹的形成過程中，與霧凇形成過程的物態(tài)變化相同的是

  。
  組卷：199引用：8難度：0.8

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三、實驗探究題（本題共3小題，第24題6分，第25題6分，第26題8分，共20分）

• 24．小紅同學(xué)在做“用溫度計測量水的溫度”實驗：
  
  （1）如圖甲中，她的做法存在的錯誤是

  ；讀數(shù)時，圖乙中正確的方法是

  。（選填“a”、“b”或“c”）
  （2）改正錯誤后，溫度計的示數(shù)如圖丙所示，則測得水的溫度是

  ℃。
  （3）下面是小紅同學(xué)在做“用溫度計測量水的溫度”的實驗步驟，請你按照正確的順序，把下面的編號有序地排列出來。
  A.觀察溫度計里細(xì)玻璃管內(nèi)的液面，當(dāng)液柱不再升高時，記下讀數(shù)；
  B.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?br />C.估測液體的溫度；
  D.從被測液體中取出溫度計，放在穩(wěn)妥的地方，整理好儀器；
  E.此溫度計與被測液體充分接觸。
  正確的實驗步驟是：

  。
  組卷：113引用：4難度：0.7

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• 25．小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：
  
  （1）如圖所示，她的操作存在錯誤，請指出她使用溫度計的兩處錯誤：
  ①

  ；
  ②

  。
  （2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達(dá)89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖所示的圖象。根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為

  ℃，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將

  。（填“升高”、“不變”或“降低”）
  （3）由圖象可知，水沸騰時的特點是

  。
  （4）小紅觀察到：當(dāng)水沸騰時，燒杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷

  （選填“汽化”或“液化”）形成的，該過程要

  （選填“吸熱”或“放熱”）。
  （5）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進(jìn)的措施：

  。
  組卷：440引用：3難度：0.3

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