試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年湖南省湘西州瀘溪一中等多校聯考高二(上)月考政治試卷(8月份)

發(fā)布:2024/9/9 2:0:8

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求。

  • 1.《共產黨宣言》指出:“法國的社會主義和共產主義的文獻是在居于統(tǒng)治地位的資產階級的壓迫下產生的,并且是同這種統(tǒng)治作斗爭的文字表現,這種文獻被搬到德國的時候,那里的資產階級才剛剛開始進行反對封建專制制度的斗爭……在這種著作從法國搬到德國的時候,法國的生活條件卻沒有同時搬過去。在德國的條件下,法國的文獻完全失去了直接實踐的意義,而只具有純粹文獻的形式。”這啟示我們( ?。?/div>
    組卷:7難度:0.6
  • 2.社會主義建設初期,我們沒有可資借鑒的成功經驗。我國曾將蘇聯模式奉為榜樣,在理論上多有模仿,致使社會主義發(fā)展遇到困難。在此背景下,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人以巨大的勇氣,把思想認識從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,最終形成鄧小平理論,開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的嶄新局面。這表明( ?。?br />①馬克思主義是發(fā)展的開放的理論,能與時俱進
    ②社會主義終將代替資本主義是不可逆轉的
    ③要結合實際,探索符合我國國情的理論體系
    ④中國特色社會主義文化源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。習近平指出,“歷史和現實都告訴我們,一場社會革命要取得最終勝利,往往需要一個漫長的歷史過程,只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準?!边@告訴我們( ?。?br />①回看走過的路,堅持科學社會主義是世界各國唯一正確的現實道路
    ②比較別人的路,我們必須立足他國發(fā)展模式以完善我國的社會制度
    ③遠眺前行的路,牢記黨的初心和使命,堅定走中國特色社會主義道路
    ④中國事情按照中國特點和實際辦,這是解決中國所有問題的正確之道
    組卷:19引用:12難度:0.7
  • 4.為深入貫徹落實黨中央,國務院關于減稅降費亞太決策部署,遼寧省聚焦減輕市場主體負擔,以“減稅降費+緩稅緩費”雙輪驅動為抓手,2021年,全省累計新增減稅降費180多億元,為制造業(yè)中小微企業(yè)減少稅費超過27億元,為煤電和供熱企業(yè)辦理“減、退,緩”稅9億元,用“真金白銀”保障市場主體平穩(wěn)運行。該省舉措的傳導效應正確的是( ?。?br />①減輕企業(yè)負擔→緩解企業(yè)生產經營壓力→激發(fā)各類市場主體活力
    ②提高資金使用效率→有效緩解企業(yè)融資困難→釋放經濟發(fā)展動能
    ③實施減稅降費政策→降低企業(yè)制度性交易成本→促進企業(yè)技術創(chuàng)新
    ④增加財政支出→保持市場資金流動性合理充?!龠M經濟健康發(fā)展
    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 5.某地縣委在全縣范圍內開展鄉(xiāng)村黨員干部聯系服務群眾工作,通過“組建小分隊”精準結對、“開展小懇談”悉聽民意、“落實小項目”增收致富、“征集小心愿”服務到位等措施,讓基層黨建更好地引導群眾、發(fā)動群眾、服務群眾。該做法( ?。?br />①發(fā)揮了基層黨員在基層治理等方面的幫聯作用
    ②有利于推進基層治理體系和治理能力現代化
    ③突出了黨員干部在增收致富路上的示范作用
    ④厚植黨的執(zhí)政基礎,提高了黨員干部的執(zhí)政能力
    組卷:11引用:5難度:0.6
  • 6.2023年5月31日,國鐵集團聯合云南省人民政府正式批復了新建文山至蒙自鐵路可行性研究報告,標志著該項目進入實質性建設階段。該項目是滇中和滇東南城市群之間的便捷運輸通道,也是滇西和滇西南地區(qū)的東出通道。文蒙鐵路可研獲批,對云南加快建設我國面向南亞東南亞輻射中心,促進發(fā)展,加快構建沿邊鐵路通道都具有重要意義。未來文蒙鐵路的開通( ?。?br />①能進一步滿足人民群眾對美好生活的需要,促進各民族共同繁榮
    ②有利于鞏固和完善民族區(qū)域自治制度這一根本政治制度,維護民族團結
    ③為確立平等團結互助和諧的社會主義民族關系奠定堅實的基礎
    ④能促進民族經濟文化交流發(fā)展,有利于鑄牢中華民族共同體意識
    組卷:4引用:2難度:0.5

二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。

  • 19.“照見天地心——中國書房的意與象”是故宮博物院近期舉辦的一次關于歷史溯源、國際視野、價值內蘊、開放包容的中國講述,旨在探討和闡釋中國書房的文化內核以及如何賦予“書房”這一意象以時代精神的問題。
    展覽分為三個單元:第一單元“委懷琴書”,以五經萃室和五經圖書為核心,突出書房不僅僅是一個看書、寫作、藏書的空間,也是一種情懷和傳承;第二單元“正誼明道”,書房處處充盈著古代文人那流淌于血液中的家國情懷,彰顯了中國人修身、齊家、治國、平天下的價值追求;第三單元“結契霜雪”,引入交互媒體技術還原書房意境,提供沉浸式體驗,使觀眾觸摸到古代文人以天地為廬、以山水為友的清雅之氣。從書到讀書人,到讀書人的精神世界,再到讀書人之間的交往與交流,雅集唱和,尋覓知音。
    故宮“流云槎”、古朝鮮書架屏、哥白尼《天演論》初版等世界不同文化的文化遺存在這里呈現,中國的書房擴展而為世界的書房,有知識的交匯,也有價值觀的相互理解,同氣相求,最終彼此認同。
    結合材料,運用“唯物辯證法”、“文化傳承與創(chuàng)新”的知識說明中國書房展覽是如何倡導文明交流互鑒、促進人類文明進步的。
    組卷:22引用:6難度:0.4
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:2023年3月15日,習近平總書記出席中國共產黨與世界政黨高層對話會,并發(fā)表題為《攜手同行現代化之路》的主旨講話。
    習近平總書記強調,人類社會發(fā)展進程曲折起伏,各國探索現代化道路的歷程充滿艱辛。為此,他提出要堅守人民至上理念,突出現代化方向的人民性?!爸挥袌猿忠匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才會有正確的發(fā)展觀、現代化觀。”現代化道路最終能否走得通、行得穩(wěn),關鍵要看是否堅持以人民為中心?,F代化不僅要看紙面上的指標數據,更要看人民的幸福安康。政黨要錨定人民對美好生活的向往,順應人民對文明進步的渴望,努力實現物質富裕、政治清明、精神富足、社會安定、生態(tài)宜人,讓現代化更好回應人民各方面訴求和多層次需要,既增進當代人福祉,又保障子孫后代權益,促進人類社會可持續(xù)發(fā)展。
    材料二:為貫徹習近平總書記關于烈士褒揚工作重要指示精神,引導廣大青少年自覺緬懷紀念、尊崇、學習英雄烈士,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色血脈、革命薪火代代相傳,退役軍人事務部、教育部、共青團中央、全國少工委等4部門聯合印發(fā)了《關于用好烈士褒揚紅色資源加強青少年愛國主義教育的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟访鞔_,要積極發(fā)揮烈士紀念設施紅色教育陣地作用,把烈士紀念設施建設成大學生思政課教學基地、少先隊實踐教育營地(基地),提倡入隊、入團、成人儀式在烈士紀念設施舉行。要充分調動廣大青少年積極性,助力英烈精神研究和宣傳,推動“紅領巾講解員”實踐體驗活動在國家級、省級烈士紀念設施“全覆蓋”。要深化英烈精神教育實踐進學校、進社區(qū)、結合各地鄉(xiāng)土教育、地方史教育,引導青少年關注、研究、學習“身邊的英烈”。推動致敬英烈實踐進社區(qū),鼓勵青少年開展誦讀烈士家書、講述紅色經典故事、致敬身邊烈屬等活動。
    (1)結合材料一,運用“社會歷史主體”的知識,說明中國共產黨“堅守人民至上理念,突出現代化方向的人民性”的原因。
    (2)結合材料二,運用弘揚中華民族精神的知識,談談你對用好烈士褒揚紅色資源,加強青少年愛國主義教育的認識。
    組卷:6引用:5難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正