2022-2023學年廣西貴港市覃塘區(qū)七年級(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
一、單項選擇題(下列各小題給出的四個選項中,只有一個符合題意,請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。本卷共15小題,每小題2分,共30分)
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1.科舉考試是歷經(jīng)了隋唐到清代1300多年封建王朝分科考選文武官吏及后備人員的制度。這種制度的基本特征是( ?。?/h2>
組卷:12引用:4難度:0.8 -
2.如圖是某書第一章的目錄。與“黃金年代”有關(guān)的是( )
百廢待興(公元618-683年)
篡位、叛亂與腐敗(公元684-712年)
黃金年代(公元713-755年)
動蕩時期(公元756-804年)
恢復時期(公元805-860年)組卷:19引用:6難度:0.7 -
3.如圖是唐三彩騎駝樂舞傭,駝背上左右兩側(cè)各坐兩個樂傭,中央為一著綠袍起舞的男性胡俑。四方樂手神情專注,正在演奏胡樂。該文物折射出的唐朝信息是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5 -
4.大戰(zhàn)爭摧毀了統(tǒng)治基礎(chǔ),削弱了中央集權(quán),為藩鎮(zhèn)割據(jù)創(chuàng)造了必要條件,便唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰,一蹶不振。材料中的“戰(zhàn)爭”是指( ?。?/h2>
組卷:2引用:4難度:0.8 -
5.“宋遼之間的貿(mào)易量很大,如北宋每年從遼購買數(shù)萬只羊;有一年遼發(fā)生旱災,購買了北宋官倉兩萬石粟”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為( ?。?/h2>
組卷:77引用:8難度:0.5 -
6.與“在郾城大敗金軍“堅持抗金的正義斗爭,贏得人民的支持”“遭到秦檜陷害”信息相關(guān)的人物是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.6
二、非選擇題(共30分)
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17.“科技是國之利器”。閱讀材料,回答問題。
材料一
材料二 英國哲學家弗蘭西斯。培根最早指出,……這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在學術(shù)方面,第二種是在戰(zhàn)事方面,第三種是在航行方面……。
材料三 李時珍是明朝卓越的醫(yī)學家,經(jīng)過27年的研究,寫出了一部具有總結(jié)性的藥物學巨著,是中國也是世界醫(yī)學史上的寶貴遺產(chǎn)。
材料四 科技是國之利器,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技。
一一摘自習近平總書記在“科技三會”上的重要講話請回答:
(1)材料一中的三幅圖片分別代表了我國古代的三大發(fā)明,圖一的發(fā)明者是誰?《金剛經(jīng)》采用何種技術(shù)印刷?圖二發(fā)明在戰(zhàn)國時期叫什么?什么時期開始用于航海事業(yè)?
(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學知識,概括指出這三大發(fā)明有何重大影響?
(3)材料三中“總結(jié)性的藥物學巨著”是指什么?結(jié)合所學知識,請寫出明朝中后期另一部具有代表性的科技著作。
(4)結(jié)合材料四和所學知識,談談你對科學技術(shù)的認識。組卷:14引用:1難度:0.5 -
18.對外交往往往體現(xiàn)一個國家的發(fā)展狀況。閱讀材料,回答問題。
材料一 唐代中國,是世界文化的重心,是世界歷史演進的總動脈。融合中外文化的唐文化成了世界性文化,深為當時世界各國人民所向往?!麄儼延蛲馕幕瘞胩仆?,又把唐文化傳播四方,促進了中外文化大交流。
一一摘自《中外文化交流史》材料二 宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易,在一些重要港口開設專供外商居住的“蕃坊”,并設有“蕃市”“蕃學”,還先后在廣州、杭州等地設置機構(gòu)管理海外貿(mào)易……宋代海外貿(mào)易范圍很廣……
材料三
材料四 閉關(guān)鎖國這一政策推行了二百多年,它對西方殖民者的侵略活動,起到一定自衛(wèi)作用。但是,當時西方國家正在進行資產(chǎn)革命和工業(yè)革命,跨入生產(chǎn)力迅速發(fā)展的新時代。清政府閉關(guān)鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了。
請回答:
(1)材料一中“把域外文化帶入唐土”“把唐文化傳播四方”分別指的是什么事件?
(2)根據(jù)材料二,宋朝的海外貿(mào)易超過前代,成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。朝廷在國策上鼓勵海外貿(mào)易,為此設置了什么機構(gòu)進行管理?寫出一個當時聞名世界的大商港。
(3)材料三中從圖一到圖二明清時期的對外關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?鄭和下西洋的船隊最遠到達什么地方?
(4)閱讀以上材料,提煉一個觀點,根據(jù)材料并結(jié)合所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清晰,總結(jié)提升)。組卷:22引用:1難度:0.5