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2023-2024學年江蘇省南通市海安市海陵中學九年級(上)月考化學試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/21 22:0:10

第Ⅰ卷共10小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確。第1至10題為物理試題,第11至20題為化學試題。答案請按要求填涂在答題卡上。

  • 1.“經(jīng)歷作業(yè)”是我校的特色之一,她讓學生的素養(yǎng)得以培養(yǎng)。如圖是小杰同學的國慶化學經(jīng)歷作業(yè):記錄海安10月2日空氣質(zhì)量日報中的各個內(nèi)容的數(shù)值。下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202310/578/f83fc7d9.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 2.化學的研究對象是物質(zhì),化學家對物質(zhì)進行了系統(tǒng)的分類。下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.下列實驗操作正確的是( ?。?/div>
    組卷:91引用:5難度:0.6
  • 4.下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關系的是( ?。?/div>
    組卷:34引用:8難度:0.7
  • 5.新冠肺炎會導致肺部纖維化,呼吸受阻,此時可用于醫(yī)療急救的氣體是(  )
    組卷:74引用:5難度:0.8

第Ⅱ卷(非選擇題共110分)第Ⅱ卷共5小題,共110分。第21至25題為化學試題,第26至37題為物理試題。答案請按要求填涂在答題卡上。

  • 14.“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體,可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等?;瘜W興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關探究,進行以下實驗。
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    實驗一:混制“富氧空氣”。
    (1)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可以選擇圖1中的裝置
     
    (填字母)。固定試管時試管口略向下傾斜的目的是
     
    ,實驗時試管口放一團棉花的目的是
     
    ,該反應的文字表達式為
     
    。
    (2)如圖2,用純氮氣及上述實驗制取的氧氣,混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分數(shù)為40%的“富氧空氣”,氣體應從裝置中的管
     
    (選“a”或“b”)通入,先通入氮氣排出120mL水,再通入氧氣排出
     
    mL水。
    實驗二:測定“富氧空氣”中氧氣的含量。
    用圖3裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷),操作如下:①往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為90mL;②用電點火裝置點燃紅磷,充分反應;③打開止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為55mL?;卮鹣铝袉栴}:
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    (3)組裝好儀器后,開始實驗前首先應進行的操作是
     
    。
    (4)操作②中可觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    (5)本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的含量為
     
    。
    (6)若操作①量筒讀數(shù)時仰視,操作③量筒讀數(shù)時俯視,則測得的實驗結(jié)果
     
    (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
    實驗三:探究“富氧空氣”的應用
    通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實驗,得到有關數(shù)據(jù)如圖:
    (7)結(jié)合圖4,說明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關系
     
    。
    (8)結(jié)合圖5,簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施
     
    。
    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 15.已知碳-12原子的實際質(zhì)量為ag,X原子的實際質(zhì)量為2ag。
    (1)則X原子的相對原子質(zhì)量為
     
    ,測得X原子核外有12個電子,則X原子的核內(nèi)中子數(shù)為
     
    。
    (2)某氧原子和X原子的實際質(zhì)量之比為3:4,則該氧原子的相對原子質(zhì)量為
     
    。
    組卷:31引用:2難度:0.7
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