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2017-2018學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中學(xué)七年級(jí)(上)迎國(guó)慶語(yǔ)文競(jìng)賽試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(28分)
1.
下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.
醞
釀(yùn) 應(yīng)
和
(hè)
著
落(zhuó)
咄
咄逼人(duō)
B.
鏖
戰(zhàn)(áo) 霧
靄
(ǎi)
癱
瘓(tān) 翻來(lái)
覆
去(fú)
C.
蒞
臨(lìn)
諳
熟(ān) 粗
獷
(kuàng)
淅
淅瀝瀝(xī)
D.
棱
鏡(líng)
絮
叨(xù)
拗
口(ào) 白雪皚
皚
(ái)
組卷:46
引用:2
難度:0.9
解析
2.
下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.鈴鐺 衣裳 屋檐 花枝招展
B.靜謐 澄清 寬敞 呼朋引伴
C.決別 待弄 爛漫 喜出望外
D.喉嚨 靜默 嘹亮 綠茵茵
組卷:40
引用:2
難度:0.9
解析
3.
下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.半山腰的松柏
根深蒂固
,才顯得根深葉茂。
B.為提高產(chǎn)品質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查研究,可謂
處心積慮
。
C.春天像小姑娘,
花枝招展
的,笑著,走著。
D.我想拆散一家人,分成兩路,
各得其所
,終不愿意。
組卷:27
引用:1
難度:0.8
解析
4.
下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.通過(guò)教育,使我明白了許多做人的道理。
B.現(xiàn)在,他們之間的矛盾和友誼已基本解決。
C.他不但學(xué)習(xí)很刻苦,然而成績(jī)卻上不去。
D.同學(xué)們正在聚精會(huì)神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。
組卷:123
引用:5
難度:0.7
解析
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二、閱讀與理解(42分)
12.
乙文:
①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就
悄悄地
躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又
悄悄地
進(jìn)來(lái),眼邊紅紅地看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,
好好兒活,好好兒活……
”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
②那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“刷拉刷拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈??!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒,她比我還敏感。她又
悄悄地
出去了。
③她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。
④鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆?chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
⑥又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂,我倆在一塊兒,
要好好兒活……
(1)文章三次用“悄悄地”這一詞語(yǔ)描寫(xiě)母親的行為動(dòng)作,請(qǐng)琢磨第①段兩個(gè)“悄悄地”和第②段中“悄悄地”分別折射出母親怎樣的心理狀態(tài)?
(2)第①段中母親說(shuō)“好好兒活”和第⑥段中“我”說(shuō)“要好好兒活”各有什么含義?
(3)作者反復(fù)寫(xiě)“看花”,請(qǐng)揣摩揣摩“看花”有著怎樣的蘊(yùn)涵?
組卷:11
引用:1
難度:0.3
解析
三、寫(xiě)作(50分)
13.
我們每一個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給我們無(wú)盡的勇氣與力量。在 你的生活中,曾有過(guò)什么事情,讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?以“
我愛(ài)我家
”為題目,自主選材立意,寫(xiě)一篇作文。字?jǐn)?shù)600字左右。
提示:
(1)家庭的溫暖、親情的可貴,是選材立意的核心??梢詫?xiě)家庭成員間的互敬互讓?zhuān)部梢詫?xiě)成員間的關(guān)懷與支持,還可以寫(xiě)大家一起面對(duì)困難、解決問(wèn)題等。
(2)把要寫(xiě)的事情梳理一遍,看重點(diǎn)寫(xiě)什么,怎樣寫(xiě)思路比較清楚。
(3)要恰如其分地表達(dá)你的情感。有了情感的參與,文章才會(huì)充實(shí)飽滿(mǎn),有血有肉,也才會(huì)讓人感動(dòng)。
組卷:20
引用:2
難度:0.3
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