2014-2015學(xué)年人教新課標(biāo)三年級(上)單元測試卷(5-6單元)
發(fā)布:2024/12/19 0:0:2
一、看拼音寫詞語.
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1.看拼音寫詞語。
xióng wěi
chuàng jǔ
zhǐ jìng
jiān gù
wēi wǔ
zī rùn
chuán shòu
xíng zhuàng
zǔ zǔ bèi bèi
yuǎn jìn wén míng組卷:7引用:2難度:0.9
二、比一比,再組詞.
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2.比一比,再組詞。
訪
坊
遙
搖組卷:9引用:2難度:0.7
三、多音字組詞.
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3.多音字組詞。
倒dǎo
倒dào
作zuò
作zuō組卷:17引用:1難度:0.7
八、閱讀與感悟.
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8.閱讀與感悟。
《美麗的小興安嶺》
(節(jié)選)
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。
(1)這兩段是按什么順序?qū)懙模?!--BA-->
A 時間順序 B 方位順序 C 事情的發(fā)展順序
(2)短文第一段寫了
第二段寫了
(3)從文中抄寫出描寫鮮花的句子。組卷:25引用:5難度:0.1 -
9.我愛花城 我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅定、樸實、凝重的感覺。
怪不得市民們選它為市花呢。
夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。
秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)?。?br /> 一陣北風(fēng)過后,百花凋零。這時,在每家的陽臺上,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。
啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
(1)認(rèn)真讀短文,然后填空。
這篇短文是按
(2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情,用
(3)請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。
木棉花:組卷:130引用:5難度:0.3