2023-2024學年北京市朝陽區(qū)高三（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/10/23 10:0:2
一、本部分共14題，每題3分，共42分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。
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1．我國科學家首次合成大面積全碳納米材料——石墨炔，其結(jié)構(gòu)與石墨類似，可用于制備儲鋰電極材料。下列關(guān)于石墨炔的說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：19引用：1難度：0.6 -
2．下列化學用語或圖示表達不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：1難度：0.7 -
3．核污染水中含有38Sr、SSCs等多種放射性同位素粒子，會對人體和環(huán)境產(chǎn)生危害。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：1難度：0.5 -
4．下列應用中未涉及氧化還原反應的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
5．金屬鉀可以與水（滴加酚酞溶液）劇烈反應，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：33引用：7難度：0.6 -
6．下列反應的方程式不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.7
本部分共5題，共58分。
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18．鉛、銅是芯片焊接和封裝工藝過程中常用的金屬材料，采用“火法工藝”和“濕法工藝”均可將鉛冰銅冶煉成鉛和銅。
已知：i.鉛冰銅成分：Cu2S、PbS及少量FeS、ZnS；富冰銅主要成分：Cu2S、FeS。
ii.Cu2S、PbS難溶于酸，F(xiàn)eS、ZnS可溶于酸。
iii.0.1mol?L-1Fe2+沉淀為Fe（OH）2，起始的pH為6.3，完全沉淀的pH為8.3；0.1mol?L-1Fe3+沉淀為FeOOH，起始的pH為1.5，完全沉淀的pH為2.8。
Ⅰ．火法工藝：
（1）“第一次熔煉”過程中，控制空氣用量可使鐵以FeS的形式留在富冰銅中。
①“熔煉”時鐵可以將PbS中的鉛置換出來，化學方程式是。
②富冰銅中的Cu2S轉(zhuǎn)化生成1mol銅時，理論上至少需要反應molO2。
③控制空氣用量進行二次熔煉而不能使用足量空氣一次性熔煉的原因是。
Ⅱ．濕法工藝：
（2）“酸浸”過程是用過量稀硫酸浸取鉛冰銅。
①氧氣可將Cu2S氧化成硫和Cu2+，酸浸液中的陽離子還有。
②廢電解液不能循環(huán)使用次數(shù)過多，原因是。
（3）用廢電解液制備ZnSO4和鐵黃。
①經(jīng)氧氣處理后的廢電解液中。c（Fe3+）實際濃度大于0.1mol?L-1，則用ZnO調(diào)節(jié)溶液pH1.5（填“＞”、“＜”或“=”）時開始有FeOOH沉淀析出。
②廢電解液中Fe2+轉(zhuǎn)化為鐵黃的離子方程式是。
（4）“濕法工藝”與“火法工藝”處理鉛冰銅相比，濕法工藝的優(yōu)點是。組卷：13引用：1難度：0.3 -
19．實驗小組探究金屬銀與碘水的反應。
已知25℃時：
i.碘水中c（I2）=1.3×10-3mol?L-1、c（H+）=6.4×10-6mol?L-1
ii.次碘酸不穩(wěn)定，室溫下部分分解為碘酸。
iii.Ksp（AgI）=8.5×10-17；AgI在濃KI溶液中可以（無色）形式存在。
將碘水I2溶于蒸餾水）加入盛有銀粉的試管中，實驗記錄如下：
（1）碘水中I2與H2O反應的化學方程式為實驗Ⅰ 現(xiàn)象 
現(xiàn)象a：棕黃色溶液（pH≈5.9）迅速變?yōu)闊o色，Ag粉表面略變暗，未見其他明顯現(xiàn)象，溶液pH≈6.2。
現(xiàn)象b：滴加淀粉溶液，未見明顯變化；繼續(xù)滴加稀H2SO4，溶液仍未見明顯變化。。
（2）針對實驗Ⅰ現(xiàn)象a“棕黃色溶液迅速變?yōu)闊o色”的原因，實驗小組提出如下假設：
假設1：銀粉與氫碘酸發(fā)生反應（填化學方程式）生成碘化銀，使碘單質(zhì)減少；．
假設2：銀粉與碘單質(zhì)直接化合生成碘化銀，使碘單質(zhì)減少；
假設3：銀粉與氫碘酸及O2共同作用生成碘化銀，使碘單質(zhì)減少。
實驗小組結(jié)合資料分析并設計實驗驗證假設：
①結(jié)合數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象判斷假設1（填“是”或“不是”）主要原因。
②通過實驗證實銀粉表面生成了AgI：取表面變暗的銀粉，加入一定量濃KI溶液，振蕩，靜置，取上層清液，加蒸餾水稀釋，出現(xiàn)黃色渾濁。用化學平衡移動原理解釋出現(xiàn)黃色渾濁的原因：。
③資料表明假設2成立。
④實驗小組針對假設3，在實驗Ⅰ的基礎(chǔ)上設計了實驗Ⅱ和實驗Ⅲ：
實驗Ⅱ：取一定量碘水，加入CCl4，充分振蕩后分液，取上層清液，加入淀粉溶液，未見明顯變化；加入稀硫酸后溶液變藍。
實驗Ⅲ：向?qū)嶒灑褡詈笏萌芤褐屑尤?（填試劑），溶液立即變藍。
綜合實驗Ⅰ、實驗Ⅱ、實驗Ⅲ，可以證實假設3。分析實驗Ⅱ的作用是。
（3）反思：實驗小組認為，本實驗Ag與碘水反應的過程中，AgI的生成促進了體系中氧化還原反應的進行。進行電化學實驗證實。補全如圖所示電化學裝置中的試劑。
組卷：17引用：1難度：0.5