試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年四川省成都市雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)二診試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有14個(gè)小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.四川古稱天府,山川雄偉,民物豐殷,下列古蜀文化中涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.4
  • 2.2021年10月26日國(guó)務(wù)院印發(fā)《2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案》就確保如期實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和作出全面部署,充分彰顯了我國(guó)推進(jìn)綠色低碳轉(zhuǎn)型堅(jiān)定信心。下列舉措中有誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 3.“民以食為天,食以安為先”。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.8
  • 4.關(guān)于燃燒、滅火、自救等生活常識(shí),下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.7
  • 5.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是(  )
    A. B. C. D.

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     
    水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況

    品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色
     
    用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像
     
    50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL
    解釋 分子常溫時(shí)不運(yùn)動(dòng),加熱時(shí)運(yùn)動(dòng) 分子在不斷運(yùn)動(dòng) 分子的質(zhì)量和體積
    都很小
    分子間有間隙

    組卷:59引用:3難度:0.6
  • 6.家庭小藥箱是許多家庭必備用品。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,共15分)

  • 19.甲、乙、丙是初中常見(jiàn)物質(zhì),圖中“﹣”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。
    (1)若丙是黑色固體單質(zhì),則乙可能是
     
    (填化學(xué)式);任寫一個(gè)甲與稀硫酸反應(yīng)的方程式
     
    。
    (2)若甲是黑色固體單質(zhì),丙是酸,寫一種乙物質(zhì)的用途:
     
    ;足量甲與丙反應(yīng)的現(xiàn)象為
     

    組卷:15引用:1難度:0.5

五、科學(xué)探究題(本題包括1個(gè)小題,共10分)

  • 20.某學(xué)習(xí)小組用U型管設(shè)計(jì)新裝置對(duì)水的組成實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
    (1)在圖1裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式
     
    ,在水中加入NaOH等物質(zhì)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
    (2)實(shí)驗(yàn)中,一位同學(xué)誤將NaCl當(dāng)作NaOH放入了水中,發(fā)現(xiàn)一端產(chǎn)生的氣體呈黃綠色。查閱資料發(fā)現(xiàn),NaCl參與了化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O
    通電
    2NaOH+Cl2↑+H2↑,推測(cè)Cl2會(huì)從圖1裝置中
     
    端排出(選填“a”或“b”)。
    (3)在學(xué)習(xí)了NaCl的相關(guān)知識(shí)后,了解到NaCl是重要的化工原料,可以制取NaOH、Cl2等物質(zhì)。一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分溶液作為待測(cè)液用圖2所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究。(忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的影響)
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    Ⅰ.甲組同學(xué)取10g待測(cè)液,選用氯化鎂溶液作為X,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (4)步驟②加入X后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 
     
    。步驟②中,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:
     
    (寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。
    (5)最終稱得沉淀物1.16g,計(jì)算待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。若缺少步驟④的操作,所測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 
     
    (選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)影響”)。
    Ⅱ.乙組同學(xué)取ag待測(cè)液,選用硝酸鎂固體作為X,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (6)測(cè)定出20℃時(shí),溶液的質(zhì)量與加入固體變化關(guān)系如圖3所示。P點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為
     
    ,圖3實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液產(chǎn)生現(xiàn)象為
     
    ,反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀的質(zhì)量為
     
    g(只用a、b、c、m、n表示)。
    (7)丙組用OH-傳感器和電導(dǎo)率傳感器同時(shí)采集。向待測(cè)液溶液中硝酸鎂固體,至其中的NaOH恰好完全反應(yīng)。部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖4所示(提示:電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱:一定條件下,電導(dǎo)率的大小能反映離子濃度的大小)。
    c點(diǎn)時(shí)溶液的電導(dǎo)率不為零,此時(shí)溶液中含有的離子是 
     
    (填符號(hào))。

    組卷:33引用:2難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正