部編版四年級(jí)下冊(cè)《第24課 黃繼光》2021年同步練習(xí)卷（5）

一、選擇題

• 1．下列字形全部正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．行駛 零晨 踐行 彬彬有禮

  B．洛陽(yáng) 唯持 秩序 囊螢夜讀

  C．主宰 調(diào)遣 賢惠 搏大精深

  D．窟窿 勤奮 崗位 鑿壁偷光
  組卷：282引用：2難度：0.8

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• 2．下面的句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法是（　　）
  他用盡全身力氣，更加頑強(qiáng)地往前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。

  A．心理描寫(xiě)

  B．語(yǔ)言描寫(xiě)

  C．動(dòng)作描寫(xiě)

  D．外貌描寫(xiě)
  組卷：408引用：3難度：0.7

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• 3．對(duì)下列句子中運(yùn)用的人物的描寫(xiě)方法判斷有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．他說(shuō)：“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)?！保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)）

  B．他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（動(dòng)作描寫(xiě)）

  C．哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。（外貌描寫(xiě)）

  D．青銅搖了搖頭，心里很為那人感到遺憾。 （動(dòng)作、心理描寫(xiě)）
  組卷：405引用：2難度：0.7

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• 4．從感情色彩的角度，下列各組詞語(yǔ)不屬于同一類的是（　?。?/h2>

  A．堅(jiān)毅 信心十足 賞心悅目

  B．頑固 自以為是 用心險(xiǎn)惡

  C．自豪 膽大妄為 知難而進(jìn)

  D．珍惜 堅(jiān)定不移 一絲不茍
  組卷：312引用：1難度：0.7

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 11．閱讀文章，回答問(wèn)題。
  黃繼光??1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。
  ??黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜；第五天夜晚接到上級(jí)的命令，要在黎明之前奪下敵人的597.9高地。
  ??進(jìn)攻開(kāi)始了，大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)山頭，就要到達(dá)597.9高地的主峰了。突然，敵人一個(gè)火力點(diǎn)兇猛地射擊起來(lái)。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來(lái)。
  ??東方升起了啟明星，指導(dǎo)員看看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已經(jīng)奪得的那些山頭就會(huì)全部丟失。
  ??黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手，說(shuō)：“好，我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?！?br />??黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士，拿了手雷，喊了一聲“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧”，向敵人的火力點(diǎn)爬去。
  敵人發(fā)現(xiàn)他們了。無(wú)數(shù)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。
  ??火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有20米，10米……近了，更近了。
        ???。↑S繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。
  ??轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來(lái)，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。
  ??天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了！他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
  ??沖啊 為黃繼光報(bào)仇 喊聲驚天動(dòng)地 戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖 占領(lǐng)了597.9高地 消滅了陣地上的全部敵人
  （1）給文章最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  （2）聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，推想下列詞語(yǔ)的意思。
  屢次：

   

  
  驚天動(dòng)地：

   

  
  （3）想想故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，把下面的內(nèi)容填寫(xiě)完整。
  部隊(duì)接到奪取高地的任務(wù)→（

   

  ）→（

   

  ）
  （4）品讀句子，回答括號(hào)里的問(wèn)題。
        ①黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”（“這個(gè)任務(wù)”指什么任務(wù)？從“堅(jiān)定”一詞中你體會(huì)到什么？）
  

   

  
  ②他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有20米，10米……近了，更近了。（想一想，此時(shí)的黃繼光心里在想什么？）

   

  
  ③火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。（加點(diǎn)部分有什么表達(dá)效果？）

   

  
  （5）在怎樣的情況下黃繼光站起來(lái)了？他站起來(lái)做什么？

   

  
  （6）文章表達(dá)了怎樣的思想感情？

   
  組卷：131引用：2難度：0.3

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四、作文。

• 12．寫(xiě)一個(gè)你最欣賞的人，可以是父母、老師、同學(xué)……通過(guò)具體事例，寫(xiě)出他（她）最突出的一個(gè)特點(diǎn)。
  要求：（1）題目自擬。（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于300。（3）習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等。
  組卷：11引用：1難度：0.3

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