2023-2024學(xué)年廣東省韶關(guān)市武江區(qū)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、抄寫(xiě)下面的句子到橫線上，注意把字寫(xiě)正確，勻稱(chēng)，美觀。（2分）

• 1．抄寫(xiě)下面的句子，注意把字寫(xiě)正確、勻稱(chēng)、美觀。
  蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
  

   
  組卷：6引用：4難度：0.9

  解析

二、根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上填寫(xiě)正確的字詞。（8分）

• 2．根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上填寫(xiě)正確的字詞。
        閱讀給我們帶來(lái)無(wú)盡的lè qù

   

  與遐想：我們隨老舍先生在lǜ tǎn

   

  般的草地上騎馬；細(xì)雨中欣賞yōu yǎ

   

  綻放的花蕾；面對(duì)著xiōng yǒng péng pài

   

  的浪濤，耳邊仿佛響起狼牙山五壯士háo mài

   

  的口號(hào)聲，真令人rè xuè fèi téng

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（只填序號(hào)）。（6分）

• 3．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（只填序號(hào)）。
  

  ①大步   星

  ②驚天   地

  ③技高一

  ④斬釘   鐵

  （1）我們的改革開(kāi)放事業(yè)是前無(wú)古人、

   

  的偉業(yè)。
  （2）“在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，技術(shù)高人一等的人往往能夠搶占先機(jī)，抓住機(jī)遇?！比绻靡粋€(gè)四字詞語(yǔ)替換句中畫(huà)線部分的內(nèi)容，是

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

四、選擇正確答案。（10分）

• 4．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．逶迤（yí）	B．擎著（jìng）
  C．憧憬（chōng）	D．磅礴（páng）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 5．下列關(guān)于路名、地名和人名的拼寫(xiě)，完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．北京（BeiJING）	B．新昌路（XINCHANG  lu）
  C．孟浩然（MENG  HaoRan）	D．司馬光（Sima Guang）
  組卷：16引用：4難度：0.7

  解析

八、閱讀與鑒賞。（25分）

• 14．課外閱讀。
  最后的時(shí)刻????那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門(mén)邊的人們清楚地看見(jiàn)，一輛卡車(chē)和一輛吉普車(chē)急速地向渣滓洞開(kāi)來(lái)，特務(wù)說(shuō)是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。
  ??這時(shí)，江姐正伏在桌子上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽(tīng)見(jiàn)喊她的名字，她不慌不忙地把未寫(xiě)完的討論提綱藏在另一個(gè)同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對(duì)著墻上的那面破鏡子，像平常一樣梳著她的黑發(fā)。
  同牢房的人聽(tīng)說(shuō)江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過(guò)，都跑過(guò)來(lái)圍著江姐。但一看到她平靜和不慌不忙的表情，頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感。有些同志連忙給江姐收拾行李。江姐梳好了頭發(fā)，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時(shí)穿的陰丹士林布旗袍。她換上旗袍并在旗袍外面套了一件短毛線衣。江姐習(xí)慣性地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。
  ??特務(wù)在門(mén)外不停地催促。江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。
  ??“江姐，你的換洗衣服……”一個(gè)女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個(gè)小布包里。江姐輕輕地接過(guò)布包來(lái)，看了一眼，又遞給那位女同志。
  ??“留給大家用吧?？匆?jiàn)這些東西，就等于看見(jiàn)我一樣。”
  ??這時(shí)，從走廊里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來(lái)，一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。
  ??江姐抬起頭來(lái)，像對(duì)自己，也像對(duì)大家說(shuō)：“要勇敢一些！每一個(gè)革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候，都應(yīng)該——臉不變色，心不跳！”江姐說(shuō)完以后，就大步向牢門(mén)走去。她走到門(mén)口又停了下來(lái)，回頭向室內(nèi)看了一眼。
  ??“同志們，永別了！”“江姐！江——”人們的雙眼紅腫著，像猛地醒過(guò)來(lái)似的，忽地一下?lián)湎蚶畏块T(mén)。
  江姐和許多男同志，挺立在囚車(chē)上面，像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像去迎接即將到來(lái)的黎明。看，他們的臉上充滿(mǎn)了勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……（有刪改）
  

   

  
  （1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
  

   

  
  （2）當(dāng)同牢房的人聽(tīng)說(shuō)江姐要轉(zhuǎn)移時(shí)，她們的做法是

   

  ，而江姐則

   

  。
  （3）文中運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法描寫(xiě)了監(jiān)獄中的場(chǎng)面，其中“點(diǎn)”是對(duì)

   

  的描寫(xiě)?！懊妗笔菍?duì)

   

  的描寫(xiě)。這樣寫(xiě)的好處是：

   

  。
  （4）以批注的形式寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)畫(huà)線句子的感受。
  （5）對(duì)題目的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．江姐生命中最后的時(shí)光。
  B．黎明到來(lái)前最黑暗的時(shí)刻。
  C．反動(dòng)派最瘋狂的時(shí)刻。
  D．即將獲救的江姐在獄中最后的時(shí)刻。
  （6）讀完短文，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的江姐？
  

   
  組卷：8引用：4難度：0.5

  解析

九、表達(dá)與交流。（30分）

• 15．      請(qǐng)選擇一組環(huán)境及主要人物展開(kāi)豐富的想象，創(chuàng)編故事，把故事寫(xiě)完整，情節(jié)盡可能吸引人，人物形象要鮮明。
  

  （一）環(huán)境：校園足球賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)	人物：班主任李老師、主力隊(duì)員王小帥、王校醫(yī)
  （二）環(huán)境：冬日的小區(qū)	人物：焦急的王奶奶、手拉手行走的母女倆
  （三）環(huán)境：開(kāi)滿(mǎn)鮮花的公園	人物：熱心的王麗、冷漠的張芳、哭泣的小男孩
  組卷：1引用：1難度：0.5

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