2014-2015學(xué)年安徽省合肥168中高一（下）單元測(cè)試物理試卷（相互作用）

一、選擇題（共10小題；每小題4分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．）

• 1．如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB桿對(duì)球的作用力（　?。?/div>

  A．大小為7.5N

  B．大小為10N

  C．方向與水平方向成53°角斜向右下方

  D．方向與水平方向成53°角斜向左上方
  組卷：638引用：33難度：0.7

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• 2．如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上．若將斜面的傾角θ稍微增大一些，而物體m仍靜止在斜面上，則（　　）

  A．斜面體對(duì)物體m的支持力變小

  B．斜面體對(duì)物體m的摩擦力變小

  C．水平面與斜面體間的摩擦力變大

  D．水平面與斜面體間的摩擦力變小
  組卷：12引用：5難度：0.9

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• 3．如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N₁，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹₂．以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。不計(jì)摩擦，在此過程中（　?。?/div>

  A．N1始終減小，N2始終增大

  B．N1始終減小，N2始終減小

  C．N1先增大后減小，N2始終減小

  D．N1先增大后減小，N2先減小后增大
  組卷：5916引用：174難度：0.9

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• 4．如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面，以速度v勻速下滑。在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對(duì)它的作用的方向（　?。?/div>

  A．沿斜面向上	B．豎直向上
  C．沿斜面向下	D．垂直斜面向上
  組卷：204引用：91難度：0.9

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• 5．如圖所示，兩根等長(zhǎng)的輕繩將日光燈懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角都為45°，日光燈保持水平，所受重力為G，左右兩繩的拉力大小分別為（　?。?/div>

  A．G和G

  B． 2 2 G和 2 2 G

  C． 1 2 G和 3 2 G

  D． 1 2 G和 1 2 G
  組卷：1974引用：40難度：0.9

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三、計(jì)算題（共4小題，共40分．要有必要的文字說明，公式書寫要正確．）

• 16．輕繩一端系在質(zhì)量為M=30kg的物體A上，另一端系在一個(gè)質(zhì)量為m=2kg套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)，使物體A從如圖所示實(shí)線位置O緩慢下降到虛線位置O′，θ=53°時(shí)，圓環(huán)恰好要下滑，求桿與環(huán)間動(dòng)摩擦因數(shù)μ．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s²）
  組卷：26引用：1難度：0.5

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• 17．為了迎接家長(zhǎng)會(huì)的到來，高一（23）班的同學(xué)們將一質(zhì)量為m的勻質(zhì)細(xì)繩，一端系在天花板上的A點(diǎn)，另一端系在豎直墻壁上的B點(diǎn)，用于懸掛照片，平衡后最低點(diǎn)為C點(diǎn)，如圖所示．現(xiàn)測(cè)得AC段繩長(zhǎng)是CB段繩長(zhǎng)的n倍，且繩子B端的切線與墻壁的夾角為α．請(qǐng)你求出繩子在C處和在A處的彈力分別為多大．（重力加速度為g）
  組卷：67引用：1難度：0.5

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