2020-2021學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣八年級（下）競賽科學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入人心，下列做法不符合該理念的是（　?。?/h2>

  A．分類回收生活垃圾

  B．鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行

  C．不使用任何化學(xué)物質(zhì)

  D．能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．2021年5月26日發(fā)生月食現(xiàn)象。發(fā)生月食時、太陽、地球的相對位置如圖所示。當(dāng)月球進入圖中哪個區(qū)域時地球上在夜晚地區(qū)的觀察者可以看到月偏食（　?。?/h2>

  A．部分進入?yún)^(qū)域Ⅰ	B．全部進入?yún)^(qū)域Ⅱ或Ⅳ
  C．全部進入?yún)^(qū)域Ⅲ	D．全部進入?yún)^(qū)域Ⅰ
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 3．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．在載玻片上寫上“pb”字樣，將它放在顯微鏡的載物臺上，在目鏡里看到的是“qd”

  B．觀察洋蔥表皮細胞裝片時，應(yīng)先用低倍鏡，再使用高倍鏡

  C．觀察時發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在視野左上方，要將目標(biāo)調(diào)到視野正中央，應(yīng)將裝片往左上方移

  D．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是使鏡筒快速上升，轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋的作用是使鏡筒緩緩下降
  組卷：11引用：1難度：0.5

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• 4．公共汽車站每隔t₀開出一輛汽車，汽車始終沿直線運動，汽車的速度和時間關(guān)系如圖所示，則汽車A出站后，有關(guān)“與前方相鄰汽車B之間的距離”描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．兩車距離最遠時，兩車的速度相等

  B．先增大，后減小，最后保持不變

  C．當(dāng)汽車A出站運動2t0后，則兩車距離保持不變

  D．當(dāng)汽車A出站行駛 t 0 2 時間速度增大到v0，則在0～ t 0 2 時間段兩車距離先增大后減小
  組卷：11引用：1難度：0.5

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• 5．如圖表示大豆種子形成過程中胚乳和胚的干重變化情況。下列有關(guān)說法正確的是（　　）

  A．曲線①和②分別表示胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育

  B．成熟的大豆種子包括種皮、胚和胚乳三部分

  C．如果圖中縱坐標(biāo)改為鮮重，曲線②在后期將下降

  D．曲線①的下降是因為細胞呼吸消耗有機物所致
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 6．在粗糙水平面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對B的作用力F₁，B對A的作用力F₂，地面對A的作用力為F₃。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中（　?。?/h2>

  A．F1保持不變，F(xiàn)3緩慢增大

  B．F1緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大

  C．F2緩慢增大，F(xiàn)3保持不變

  D．F2緩慢減小，F(xiàn)2保持不變
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 7．如圖所示是檢查實驗裝置氣密性的操作，其中不正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 8．將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑（PI）中。細胞核會被著色；將活細胞浸泡其中，其細胞核不著色，但將PI注入到活細胞中，細胞核會被著色，因此可將PI應(yīng)用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是（　?。?/h2>

  A．活細胞的細胞核能夠分解PI

  B．死細胞和活細胞內(nèi)細胞核內(nèi)的物質(zhì)不同

  C．活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入

  D．活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入
  組卷：160引用：20難度：0.5

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• 9．2021年4月28日6時10分，臺灣臺東縣發(fā)生4.2地震，震源深度為12千米，震中位于北緯23.14度，東經(jīng)120.95度。下列關(guān)于說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．臺灣居民感覺到先上下顛簸，后左右搖晃

  B．現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展水平還不能對地震做出準(zhǔn)確、及時的預(yù)報

  C．同級別的地震震源越深，破壞力越大

  D．從板塊構(gòu)造學(xué)說的角度看，臺灣位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，屬于地震多發(fā)地帶
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、填空題

• 27．某小組在拓展學(xué)習(xí)中開展了如下實驗：將Cu₂O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中，逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為50g時，恰好完全反應(yīng)。過濾、洗滌、干燥，得到10g固體。
  已知：（1）Cu與稀硫酸不反應(yīng)；
  （2）Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O。
  試求：
  （1）原混合物中Cu₂O與Cu的質(zhì)量比為

   

  。
  （2）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
  （3）按要求在圖中畫出實驗中銅的質(zhì)量變化圖像。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 28．如圖所示，正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里，有總體積的

  1

  5

  露出液面，不可伸長的懸繩處于松弛狀態(tài)。已知繩子能承受的最大拉力為5牛，木塊邊長為0.1米，容器底面積為0.03米²，容器底有一閥門K．（g取10牛/千克，溶液的密度為1.2×10³千克/米³，計算結(jié)果保留2位小數(shù)）
  求：（1）木塊的密度是多少？
  （2）打開閥門使液體緩慢流出，當(dāng)細繩斷裂前一瞬間關(guān)閉閥門，此時木塊排開液體的體積為多少？
  （3）在細繩斷后，木塊再次漂浮時，容器底受到液體的壓強與斷繩前的瞬間相比，容器底受到液體的壓強改變了多少？
  組卷：37引用：2難度：0.5

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