2022-2023學年天津四十五中高一（上）期末化學試卷

一、選擇題（共18小題，每小題3分，滿分54分）

• 1．下列所用材料不屬于合金的是（　?。?/div>

  A．家用的鋁窗	B．溫度計用的水銀
  C．鑄造用的黃銅	D．建筑用的鋼鐵
  組卷：63引用：6難度：0.9

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• 2．《本草經(jīng)集注》中關于鑒別硝石和樸硝的記載：“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，該方法應用了焰色反應的原理。則硝石的主要成分可能是（　　）

  A．KNO3

  B．Fe3O4

  C．Na2SO4

  D．NaNO3
  組卷：46引用：7難度：0.9

  解析
• 3．下列物質(zhì)中，不屬于電解質(zhì)的是（　?。?/div>

  A．硫酸

  B．燒堿

  C．酒精

  D．碳酸鈣
  組卷：43引用：4難度：0.7

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• 4．下列敘述正確的有___個（　?。?br />①用電子式表示MgCl₂的形成過程為：
  ②兩個不同種非金屬元素的原子間形成的化學鍵都是極性鍵
  ③離子化合物在熔融狀態(tài)時能夠?qū)щ?br />④含有非極性鍵的化合物一定是共價化合物
  ⑤元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過渡元素
  ⑥次氯酸的電子式：
  ⑦離子化合物中一定含有離子鍵

  A．1

  B．2

  C．3

  D．4
  組卷：174引用：3難度：0.7

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• 5．下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．鋁比鐵更不容易被腐蝕是因為它的化學性質(zhì)更不活潑

  B．可用NaOH溶液除去Fe2O3&粉末中含有的少量Al2O3

  C．相比純金屬，合金的熔點高、硬度大，在生活生產(chǎn)中應用更廣泛

  D．相同條件下，等質(zhì)量的鋁分別與足量鹽酸和NaOH溶液反應，生成H2的量不同
  組卷：136引用：3難度：0.7

  解析
• 6．下列敘述能說明X的非金屬性比Y強的是（　?。?/div>

  A．X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

  B．X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多

  C．Y的單質(zhì)能將X從NaX的溶液中置換出來

  D．Y在暗處可與H2反應，X在加熱條件下才能與H2反應
  組卷：90引用：7難度：0.7

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• 7．下列化學用語書寫不正確的是（　?。?/div>

  A．N2的電子式：

  B．Cl-的結構示意圖：

  C．用電子式表示NaCl的形成過程：

  D．H2還原CuO反應中電子的轉移：
  組卷：103引用：3難度：0.7

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二、解答題（共3小題，滿分0分）

• 20．實驗室需要配制100mL0.2mol/LKIO₃溶液，請回答下列問題
  （1）計算需要KIO₃的質(zhì)量為

   

  g。（精確到小數(shù)點后一位）
  （2）配制溶液時，需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、

   

  和

   

  （填名稱）。
  （3）下列情況會使所得溶液的濃度偏高的是

   

  （填序號）。
  a.轉移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒
  b.定容時俯視刻度線觀察液面
  c.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
  d.搖勻后靜置，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再補加蒸餾水至刻度線
  （4）某實驗小組要定性的檢驗食鹽中是否含碘（食鹽中的碘以KIO₃存在），取2mL某食鹽溶液，向其中加入1mL淀粉KI溶液，再加幾滴稀硫酸，振蕩，觀察到溶液變藍色，證明該食鹽樣品中含有碘酸鉀。該反應的離子方程式是：

   

  ，如果反應中轉移0.5mol電子，則生成I₂的物質(zhì)的量為

   

  mol。（忽略空氣對實驗的干擾）
  組卷：67引用：3難度：0.6

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• 21．高中常用“價類二維”思路研究物質(zhì)的性質(zhì)，如圖是鐵及其化合物的二維圖的部分信息。
  
  （1）X的化學式為

   

  。圖中物質(zhì)只具有還原性的是

   

  。（寫化學式）
  （2）將FeCl₂溶液轉化為FeCl₃的試劑可選

   

  。
  a.稀硫酸
  b.CuSO₄溶液
  c.酸性H₂O₂
  d.溴水
  （3）某中學實驗小組設計如下實驗探究亞鐵鹽的性質(zhì)。
  

  	實驗方案	現(xiàn)象
  Ⅰ	1.0mL0.1mol/LFeSO4溶液中滴加 1.0mL0.5mol/LNaOH溶液	生成白色沉淀，后沉淀基 本變?yōu)榧t褐色
  Ⅱ	1.0mL0.1mol/LFeSO4溶液中滴加 1.0mL0.5mol/LNaHCO3溶液	生成白色沉淀，后沉淀顏 色幾乎不變

  ①實驗Ⅰ中由白色沉淀生成紅褐色沉淀的化學方程式

   

  。
  ②對實驗Ⅱ所得白色沉淀展開研究：
  查閱資料：在溶液中不存在Fe（HCO₃）₂
  i.?、蛑猩倭堪咨恋?，充分洗滌，向其中加入稀硫酸，沉淀完全溶解，產(chǎn)生無色氣泡；
  ii.向i所得溶液中滴入KSCN試劑，溶液幾乎不變紅；
  iii.向ii溶液中再滴入少量氯水，溶液立即變?yōu)榧t色。
  根據(jù)以上現(xiàn)象，實驗Ⅰ中生成的白色沉淀的化學式為

   

  。向i溶液中再滴入少量氯水發(fā)生反應的離子方程式：

   

  。
  （4）FeSO₄可用作補鐵劑，使用時醫(yī)生建議與維生素C同服，同學甲猜測維生素C可將Fe⁺轉化為Fe²⁺以利于人體吸收。為了驗證這一猜想，設計如下實驗：
  

  實驗方案	實驗現(xiàn)象
  取適量Fe（SO4）3溶液于試管中，加入維生素C片，振蕩溶解 后，滴加酸性高錳酸鉀溶液。	溶液紫紅色褪去

  由上述實驗能否得出維生素C可將Fe³⁺轉化為Fe²⁺為的結論？

   

  （填“能”或“否“），請說明理由：

   

  。
  組卷：49引用：1難度：0.6

  解析