2020-2021學(xué)年廣東省惠州市博羅縣八年級（上）期中物理試卷

一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答案填在括號內(nèi)。

• 1．文聰同學(xué)自制了一把分度值是cm的刻度尺，用這把刻度尺測量物體的長度，如果用m做單位來記錄測量結(jié)果，測量值的小數(shù)點后面應(yīng)有幾位數(shù)字（　　）

  A．1位

  B．2位

  C．3位

  D．4位
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析
• 2．小洋同學(xué)要測量一個瓶蓋的直徑，如圖所示的四種方法中最佳的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：16引用：4難度：0.8

  解析
• 3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．樂隊演奏時，我們能區(qū)分不同樂器發(fā)聲的依據(jù)是不同樂器聲音的頻率不同

  B．在高架道路兩旁安裝隔音板，屬于在聲源處減弱噪聲

  C．聲音能在介質(zhì)中傳播，也能在真空中傳播

  D．地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析
• 4．在2018年《歌手2》的總決賽中，來自，英國的歌手Jessie?J獲得了冠軍，當(dāng)她在臺上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時，她們兩人聲音最大的不同是（　　）

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．音色

  D．聲速
  組卷：1975引用：37難度：0.9

  解析
• 5．圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的

  B．模擬青蛙的叫聲是指音色相近

  C．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲

  D．能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量
  組卷：1133引用：45難度：0.9

  解析
• 6．如圖所示，下列光現(xiàn)象的成因與“日食形成的原因”相同的是（　?。?/div>

  A． 水面“折”枝	B． 照鏡子
  C． 手影	D． 拱橋倒影
  組卷：234引用：6難度：0.5

  解析
• 7．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．漫反射不遵守光的反射規(guī)律

  B．鏡中生花，是由于光的折射形成的

  C．自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機注意的

  D．開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機，利用了光的直線傳播
  組卷：388引用：6難度：0.7

  解析

二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

• 8．在動畫片《星球大戰(zhàn)》中有這樣一個場景：“神鷹號”飛船在太空將來侵犯的“天狼號”擊中，“神鷹號”宇航員聽到“轟”的一聲巨響，見“天狼號”被炸毀，得意地笑了。
  請你根據(jù)學(xué)過的聲學(xué)知識，指出這段描寫的錯誤句子是：

  。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音

  （選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的

  （選填“音調(diào)”或“響度”）。
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析
• 9．一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為5.2mm,現(xiàn)用三角板和刻度尺測量鋼管的外徑，讀數(shù)如圖所示，由此得鋼管外徑是

  cm,鋼管壁的厚度是

  mm。為了使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，可以采用

  方法。
  組卷：35引用：3難度：0.7

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• 10．用刻度尺測得一根木棒的長度是28.36cm,它的準(zhǔn)確值是

  ，估計值是

  ，這把刻度尺的分度值是

  。
  組卷：11引用：3難度：0.5

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六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）

• 29．如圖所示，昊洋同學(xué)用鋼尺做探究聲音的特征實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。
  （1）讓鋼尺每次的振動幅度大致相同，改變鋼尺伸出桌邊的長度。從實驗可觀察到：鋼尺振動越慢時，振動頻率越

  ，發(fā)出聲音的音調(diào)就越

  ；
  （2）讓鋼尺伸出桌面的長度相同，撥動鋼尺，改變鋼尺振動的幅度。從實驗可觀察到：鋼尺振動的幅度越大，發(fā)出的聲音響度就越

  ；
  （3）用手握住鋼尺，振動停止，發(fā)聲也停止，這說明聲音是由于物體

  而產(chǎn)生的；
  （4）該同學(xué)想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測的材料外，還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是

  ；
  該同學(xué)將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了下面兩種實驗方案，后來進(jìn)行了實驗并收集了數(shù)據(jù)如下表所示。你認(rèn)為比較好的方案是

  。
  A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。
  B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。
  

  材料		錫箔紙	衣服	泡沫塑料
  方案A	響度	較響	較響	弱
  方案B	距離	6m	5m	1m

  根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為待測材料隔聲性能由好到差的順序為

  。
  組卷：6引用：1難度：0.6

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• 30．閱讀下面的短文
  潛艇的“耳目”----聲吶
  潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。
  聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
  聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
  請回答以下問題：
  （1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是

  kHz到

  kHz。
  （2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s₁是

  。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
  ②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s₂為

  。
  （3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？
  組卷：244引用：38難度：0.7

  解析