2020-2021學年云南省昭通市昭陽一中八年級(下)第一次月考生物試卷
發(fā)布:2024/12/11 22:0:2
一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分)
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1.地球是一個充滿生機的星球,在這里生活著孔雀、柳樹、白臀猴等各種各樣的生物,下列有關生物生命現(xiàn)象的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.都能生長和繁殖 B.都能排出體內(nèi)廢物 C.都具有遺傳和變異的現(xiàn)象 D.都能運動 組卷:35引用:6難度:0.5 -
2.顯微鏡的正確使用步驟是( ?。?br />①安放②取鏡③觀察④收鏡⑤對光
A.①②③⑤④ B.①③②④⑤ C.②③①⑤④ D.②①⑤③④ 組卷:16引用:2難度:0.6 -
3.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確的染色方法應是( ?。?/h2>
A.先滴碘液,再蓋蓋玻片 B.將碘液直接滴在洋蔥表皮上 C.先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮展平在其中 D.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引 組卷:22引用:17難度:0.7 -
4.桔子的果肉和其中的“筋絡”分別屬于( )
A.營養(yǎng)組織、輸導組織 B.營養(yǎng)組織、分生組織 C.分生組織、保護組織 D.分生組織、輸導組織 組卷:55引用:52難度:0.9 -
5.生物種類多種多樣,不僅有多細胞的,也有單細胞的.下列選項中只有一個細胞的生物是( )
A.松鼠 B.蝗蟲 C.小麥 D.草履蟲 組卷:14引用:5難度:0.9 -
6.下列關于藻類、苔蘚和蕨類植物的描述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.海帶屬于藻類植物,沒有莖、葉的分化,但有假根 B.葫蘆鮮有莖和葉的分化,但莖中沒有導管,葉中沒有葉脈 C.苔蘚植物可以用作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 D.蕨類植物有根、莖、葉的分化 組卷:4引用:1難度:0.7 -
7.下列有關裸子植物和被子植物主要區(qū)別的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.種子外是否有種皮 B.種子外是否有果皮 C.根、莖、葉的結構 D.花瓣顏色 組卷:52引用:5難度:0.6 -
8.種子萌發(fā)需要一定的自身條件和環(huán)境條件,種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是( ?。?br />①一定的水分 ②陽光 ③適宜的溫度 ④充足的空氣 ⑤營養(yǎng)物質(zhì).
A.①②④ B.①③④ C.①②⑤ D.②③⑤ 組卷:57引用:40難度:0.9 -
9.在圖葉片結構示意圖中,進行光合作用的主要結構是( )
A.① B.② C.③ D.④ 組卷:58引用:4難度:0.4 -
10.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有關解釋錯誤的是( )
A.白天光照強氣溫高,光合作用旺盛,糖類積累得多 B.晚上氣溫低,呼吸作用微弱,有機物分解得少 C.呼吸作用分解的有機物不是光合作用制造的 D.是獨特的氣候造就了甜美的新疆瓜果 組卷:243引用:36難度:0.7 -
11.做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時,要先將天竺葵放到暗處一晝夜,其目的是( )
A.將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉 B.儲備養(yǎng)料,準備光合作用 C.使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中 D.停止光合作用,使淀粉貯存在葉肉細胞中 組卷:62引用:71難度:0.7 -
12.準備移栽的幼苗,總是要去掉部分枝葉,主要目的是( )
A.減少營養(yǎng)消耗 B.降低光合作用 C.減弱蒸騰作用 D.有利于根的生長 組卷:6引用:1難度:0.6 -
13.關于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( )
A.祖先不同 B.制造工具能力不同 C.腦發(fā)育程度不同 D.運動形式不同 組卷:40引用:147難度:0.9 -
14.男性和女性產(chǎn)生生殖細胞的器官分別是( )
A.輸精管和輸卵管 B.前列腺和子宮 C.睪丸和卵巢 D.陰莖和陰道 組卷:1引用:1難度:0.8 -
15.小明有偏食的習慣,因此常牙齦出血,醫(yī)生告訴他這是缺維生素C造成的,應多吃些( )
A.牛奶和魚 B.動物肝臟 C.糙米和肉類 D.新鮮蔬菜和水果 組卷:2引用:2難度:0.6
二、簡答題(每空1分,共40分)
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46.閱讀材料,回答下列問題:
材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。
材料二:抗生素是一類能夠殺死細菌的物質(zhì),是當前治療人和動物細菌感染的常用藥。但長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性會逐漸增強。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素。
(1)從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于
(2)目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于
(3)使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由艾滋病病毒引起,而抗生素的作用對象是
(4)少數(shù)人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應,這時青霉素相當于組卷:3引用:1難度:0.5 -
47.如圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖。在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問題。
(1)該實驗的變量是
(2)如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液,再將兩支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中十分鐘。觀察試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象:A試管呈
(3)這些現(xiàn)象說明B試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的
(4)兩支試管放在37℃溫水中的目的是模擬組卷:1引用:1難度:0.6