人教新版九年級下《專題六 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用》2023年同步練習(xí)卷（湖北省武漢市洪山實驗中學(xué)）

第Ⅰ卷（選擇題共24分）一、選擇題（本題包括8小題，每小題只有1個正確選項。每小題3分，共24分）

• 1．硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是（　?。?/h2>

  A．N2

  B．NO2

  C．NH3

  D．SO2
  組卷：1521引用：94難度：0.7

  解析

• 2．將一定質(zhì)量鎂粉（m₁g）與足量的純氧氣分別在密閉與開放的環(huán)境中完全燃燒，固體物質(zhì)的質(zhì)量隨時間變化如圖。下列分析正確的是（　　）

  A．開始反應(yīng)的時間為t1s

  B．生成的氧化鎂中氧元素的質(zhì)量為m1-m3

  C．燃燒時放熱使氧化鎂逸散，因此參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為m2-m3

  D．此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
  組卷：201引用：3難度：0.8

  解析

• 3．一定條件下，H₂S與SO₂反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖。下列說法不正確的是（　　）

  A．x值為19

  B．反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)質(zhì)量比48：19

  C．物質(zhì)M中一定含有S元素

  D．反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
  組卷：191引用：2難度：0.4

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• 4．如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

  B．該反應(yīng)中分子種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化

  C．參加反應(yīng)的X與Y的微粒個數(shù)比為3：2

  D．化學(xué)反應(yīng)前后氮元素和氫元素化合價都發(fā)生變化
  組卷：33引用：1難度：0.5

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第Ⅱ卷（非選擇題共26分）二、非選擇題（本題包括5小題，共26分）

• 12．在下列各裝置中，小試管中的試劑①均為過氧化氫溶液，容器中的固體試劑②均為二氧化錳。將A～D裝置放在天平托盤上，加砝碼、調(diào)游碼使天平平衡，然后通過傾斜裝置或傾倒，使小試管中的液體與容器中的固體混合后放回天平托盤上（裝置均不漏氣；天平圖示省略）。請回答相關(guān)問題：
  
  （1）裝置A中的兩種物質(zhì)混合后，天平指針不偏移，這一結(jié)果

   

  （填“能”或“不能”）用來驗證質(zhì)量守恒定律，因為

   

  。
  （2）裝置B中的兩種物質(zhì)混合后，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，天平指針會

   

  （填“偏左”“偏右”或“不偏移”）。
  （3）裝置C中的兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后出現(xiàn)氣球明顯脹大的現(xiàn)象，同時發(fā)現(xiàn)天平指針也發(fā)生了偏移。天平指針發(fā)生偏移是因為

   

  。
  （4）用D裝置來探究質(zhì)量守恒定律時，為保證安全，需要注意的問題是

   

  。
  （5）若用E實驗探究質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)結(jié)束后稱量時發(fā)現(xiàn)天平指針偏右。導(dǎo)致這種結(jié)果的可能原因有

   

  （填字母編號）。
  a.空氣中的氧氣參加了反應(yīng)
  b.空氣中的氮氣參加了反應(yīng)
  c.反應(yīng)時產(chǎn)生大量白煙逸散到空氣中
  d.有生成物附著在坩堝鉗上
  組卷：22引用：1難度：0.5

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• 13．已知一定質(zhì)量的純凈物A在16g氧氣中充分燃燒后，生成11g CO₂和9g水。請回答下列問題：
  （1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是

   

  。
  （2）組成物質(zhì)A的元素中，一定含有

   

  元素。
  （3）物質(zhì)A中各元素的質(zhì)量比為

   

  。
  （4）A物質(zhì)最可能的化學(xué)式是

   

  。
  組卷：171引用：2難度：0.5

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