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2022年山西省呂梁市高考歷史二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

  • 1.周代受封諸侯從周天子手中得到的最重要的權(quán)利便是因地制宜、開疆拓土,如太公在齊國“因其俗,簡其禮,通商工之業(yè),便魚鹽之利”,伯禽受封治魯,則“變其俗、革其禮”,秦襄公在“岐以西之地”吸納周邊部族立國開疆。周代分封( ?。?/div>
    組卷:22引用:5難度:0.6
  • 2.漢代儒學家對宗法制度進行了再解釋:天子、諸侯的繼統(tǒng)屬于君統(tǒng),卿大夫、士的繼統(tǒng)屬于宗統(tǒng);宗法制度只是卿大夫、士的繼統(tǒng)法,與天子、諸侯無關(guān)。因此有“諸侯不敢祖天子,大夫不敢祖諸侯”的說法。這反映出漢代( ?。?/div>
    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 3.遼在上京設(shè)國子監(jiān),普遍設(shè)立府州縣學,“勒石能銘,登高能賦,師旅能誓”者不在少數(shù);西夏設(shè)立番學和漢學,官學規(guī)模不斷擴大;進入官學或私學是金朝士子步入官場的主要通道,“士由科第位至宰輔者接踵”。這表明遼夏金的科舉實踐(  )
    組卷:26引用:12難度:0.7
  • 4.清中期起,各地官員積極“勸農(nóng)”,鼓勵全面發(fā)展農(nóng)業(yè),推廣經(jīng)濟作物的種植及林、牧、漁等副業(yè)生產(chǎn)。朝廷對棉花種植的推廣可謂不遺余力,遍及內(nèi)地十八省,同時大力推行家庭紡織加工業(yè)。這些舉措( ?。?/div>
    組卷:16引用:3難度:0.6
  • 5.某部晚清小說中這樣寫道:“忽見一個賣報的走過,遂叫住了,買了一張《中外日報》。只見滿紙滿幅都是商家的廣告,其中有一半是藥房的,所有的藥,不是強種就是益智;再有一半就是書局所有的書,不是教科就是小說;余者就是各種行商,卻大半總帶些挽回權(quán)利、抵制洋貨的話頭……”這在一定程度上反映出( ?。?/div>
    組卷:1引用:4難度:0.7

[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]

  • 16.材料:1938年9月28日,法國總理達拉第一改過去曾表現(xiàn)出來的較為強硬的態(tài)度,欣然接受了要他去慕尼黑的邀請。對此,法國公眾輿論狂熱地表示贊成,并競相表達喜悅之情。一些知識分子在《黎明報》為慕尼黑會議歡呼“希望復活了”,并呼吁說,必要時可以向希特勒作出進一步的讓步。9月30日,達拉第在簽署了慕尼黑協(xié)議回國途中,一度擔心巴黎人民會恥笑他出賣了一個忠實的盟國(捷克斯洛伐克)。沒想到迎來的卻是狂熱的歡呼聲“和平萬歲”“達拉第萬歲”.50萬巴黎人民聚集在機場到總理府的大道上夾道歡迎。這拉第被當作英雄般對待。巴黎的報刊都在狂熱地稱頌達拉第和張伯倫、希特勒、墨索里尼一起“拯救”了和平。10月4日,法國議會以535票對75票批準了慕尼黑協(xié)議。
    ——摘編自呂一民《法國通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析法國公眾輿論支持慕尼黑協(xié)議的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析法國議會批準慕尼黑協(xié)議的影響。
    組卷:1引用:3難度:0.5

[歷史---選修4:中外歷史人物評說]

  • 17.材料:劉天章(1896-1931),陜西高陵人。早在高小讀書時,劉天章就受到反清思想的影響,后又積極參加了擁孫反袁斗爭。在北大學習期間,他是五四運動的積極參加者和組織領(lǐng)導者之一。1920年,他參加李大釗組織的“馬克思學說研究會”,成為無產(chǎn)階級革命的勇敢實踐者。后經(jīng)李大釗介紹加入了中國共產(chǎn)黨,成為陜西最早的共產(chǎn)黨員。1921年參與創(chuàng)辦的《共進》雜志,傳播馬列主義,探討在陜西地區(qū)進行革命的問題,對組織和教育陜西青年學生起了積極的作用,共進社的大部分成員成為我黨和革命事業(yè)的骨干力量。1927年創(chuàng)辦《國民日報》,在陜積極宣傳革命主張,團結(jié)、教育了大批群眾。同年7月被捕后堅持斗爭,并誓言“生為革命而生,死為革命而死”。出獄后到山西工作,開展工農(nóng)運動和兵運工作,組織工農(nóng)武裝。1931年,因叛徒出賣被捕,英勇就義。
    ——摘編自梁星亮《陜西革命烈士史料之五:劉天章烈士事跡簡介》(1)根據(jù)材料,概括劉天章對民主革命所作的貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明劉天章等先烈們體現(xiàn)的革命精神。
    組卷:2引用:3難度:0.5
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